第1辑 第3章 借鉴与创新技巧-【方洲新概念】高考满分作文提分技法

65 第一辑 考前备考篇 第三章 借得东风好行船 ——借鉴与创新技巧 第 一 节 借鉴的重要意义 朱光潜在《谈写作》一文中说：“学文如学画，学画可临帖，可写生。 在这两条路中间写生自然较为重要，可是临帖也不可一笔勾销，笔法和意境 在初学时总须从临帖中领会。从前中国文人学文大半全用临帖法。每人总须 读过几百篇或几千篇文章，揣摩吟咏至能背诵，然后执笔为文，手腕自然纯 熟。”学会借鉴，学会模仿具有重要意义。 1 借鉴是打开满分作文大门的金钥匙 据调查，不少中学生写作不善于借鉴，有的学生是不敢借鉴，怕有抄袭 套作之嫌，写作时自我发挥，随心所欲，本来写作水平就不高，也没有借鉴 一下范文，写出的文章得低分在所难免。这正如一位学书法的人，字写得不 好，可又不去临帖，随心去写，如何会有长进？中学生在课堂上学习过相当 数量的优秀课文，课外阅读过大量的优美篇章，心中定会有自己喜爱的佳作 美文，这些都是模仿借鉴的蓝本。高考满分作文也是最好的仿写的例子。杜 诗云：“读书破万卷，下笔如有神。”“读书”便是借鉴：学习语言、积累 材料、模仿章法、领会感情；“下笔”就是创造：遣词造句，犹如神助；布 局谋篇，点石成金，两者是有因果关联的。唐代的皎然曾把模仿的方式 ， 66 提分技法最新高考满分作文 说成“偷语”“偷意”“偷势”三种，“偷语”就是仿效别人的语句，“偷 意”就是借鉴别人的意旨构思，“偷势”就是模仿别人的结构布局。中学生 和作家相比，生活阅历有待于丰富，思想见识有待于深刻，遣词造句有待于 完善，就更需要从前人的优秀作品中汲取营养，从周围的事物中获得启发， 为考场获高分甚至满分打下坚实的基础。 典型示范 忧与爱 记得那段日子，从网上看到南京梧桐树被砍的图片。曾经枝干挺拔、满 树碧绿的梧桐只剩下了光秃秃的躯干，孤零零地躺在冰凉的马路上。满地的 断枝残叶，仿佛城市记忆的碎片。“你离开了南京，从此没人和我说话”， 看到这般伤感的留言，眼眶终不由得有些润湿，对这个城市的忧与爱一起涌 上心头。 姑姑家在南京，所以经常去那儿。让我印象最深的不是庄严雄伟的中山 陵，也不是烟柳繁华的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街头两旁 的梧桐树。碧绿硕大的叶子摇曳着赏心悦目的青翠，为夏日火炉般的南京注 入一阵阵诱人的清凉。齐齐向外张开的枝干仿佛一只只有力的臂膀，共同撑 起这千年古城的浩荡长空。 梧桐与南京是一体的。芳华既在之时，风姿绰约，潇洒不凡；芳华摇落 之后，寂寞宁静，疏朗苍远。梧桐，让我喜欢上了南京这座千年古城。 姑姑说，这些梧桐都有近百年的历史了。梧桐伴着南京，走过百年的沧 桑，一起静看岁月的流逝。以前没空调时，人们便坐在梧桐树下乘凉，或聊 天或打麻将。我记得作家苏童曾经说自己就是因为这满城的梧桐树才定居南 京的。梧桐与南京人有着割不断的情缘。 可是，这些年，南京的梧桐被砍了。取而代之的，是一条条地铁，一 座座摩天大楼。在福布斯公布的《中国变化最大十大城市》中，南京位列第 七。六朝古都被描述为“中国重要的综合性工业城市”。或许，一些东西终 67 第一辑 考前备考篇 抵挡不了时代的滚滚潮流，可为什么站在繁华的新街口，我的心里会涌出丝 丝淡淡的忧伤？ 我看见南京的网友在网上的留言：“梧桐在南京住了七八十年了啊，它 们被‘斩首’了，剩下的我们这群南京人是不是也快了？”或许我这个外地 人终不能有切肤的感受，只有那些在南京生活了几十年的老街坊才有最深的 感触。 只是忧伤是不够的。我看到网友们在网上大声地疾呼，一条条灼热的微 博饱含满满的对梧桐的关切。我看到南京人自发走上街头，一条条枝干上飞 扬的绿丝带，蕴含着南京人对自己城市的无限的爱。 因为深爱，所以忧伤；因为伤痛，所以更爱。梧桐，留下了不少。忧与 爱，继续生根、发芽…… 名师点评 作者借鉴最能触动南京人心弦的“梧桐被砍”这一题材，以此作为 文章的切入口，借梧桐的视角表达思想，可谓“棋高一着”，几幅对比鲜 明的画面，读来令人触目惊心，不能不与作者一起“忧与爱”。文章结尾 耐人寻味：“梧桐，留下了不少。忧与爱，继续生根、发芽……”不尽之 意，见于言外。文章可谓形散主旨明，立意集中，聚集一点，新颖别致。 赢得满分，理固宜然。 魅　力 淡去了刀光剑影，渐远了鼓角铮鸣。穿过历史的烟云，我们仿佛看到了 宏伟的唐朝。唐朝的雄浑气度有魅力，唐朝的精美陶瓷有魅力，唐朝的繁荣 昌盛有魅力，而最有魅力的我认为还是唐诗。 唐诗的魅力在于它所体现的气度与强盛。从“将军百战穿金甲，不破楼 兰终不还”到“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”；从“大漠沙如雪，燕 山月似钩”到“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”；从“萧关逢候骑，都 护在燕然”到“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。唐人恢宏的气度、豪 68 提分技法最新高考满分作文 迈的气概