内容正文:
第10讲 和差倍问题二
典型问题
· ◇ 兴趣篇 ◇ ◇
1. 甲班和乙班一共有60人,如果从甲班调6个人到乙班,那么甲班的人数就是乙班人数的2倍。求甲、乙两班原来的人数。
答案:甲班46人,乙班14人
【分析】设乙为“1”份,甲为“2”份,每份为60÷(1+2)=20,原乙有20-6=14(人),原甲有20×2+6=46(人)
2. 甲、乙两位学生原计划每周做同样数量的练习题,实际上甲每周多做了18道题,而乙偷懒每周少做了14道题,结果乙三周的做题量只相当于甲一周的做题量。请问:他们原计划每周做几道题?
答案:30道
【分析】甲每周比乙多做18+14=32(题),乙每周做了32÷(3-1)=16(题),原计划做16+14=30(题)
3. 一辆公共汽车出发时有48人,到达第一站时有若干人下车,而且下车的比留下的多8人。到达第二站时,又有人下车,这次下车的比留下的少8人。请问:最后有几人留在了车上?(注:每个车站都无人上车)
答案:14人
【分析】第一站时,车上有(48-8)÷2=20(人),第二站时车上有(20+8)÷2=14(人)
4. 刘老师给大家布置了若干道数学题作为寒假作业。寒假快结束的时候,冬冬已经做完48道,阿奇则做完40道。如果阿奇未做的题数是冬冬的3倍,那么老师一共布置了多少道题?
答案:52道
【分析】(48-40)÷(3-1)=4(题),老师一共布置了:48+4=52(题)
5. 甲房地产公司有资金100亿元,乙房地产公司有资金40亿元,两公司联合投资一块地皮,用去同样多的资金后,甲公司剩下的资金是乙公司的5倍。请问:两公司投资这块地皮共用去多少亿元?
答案:50亿元
【分析】甲、乙两公司用去相同的钱后,差不变,乙剩:(100-40)÷(5-1)=15(亿元),乙用了:40-15=25(亿元),两公司共用了:25×2=50(亿元)
6. 甲、乙两人一起参加吃汉堡包大赛。在30分钟的限时内,甲吃的汉堡包个数是乙的一半,而乙吃的汉堡包比甲的5倍少12个。请问:甲、乙两人一共吃了几个汉堡包?
答案:12个
【分析】如图所示:
每份为12÷(5-2)=4(个)
乙有:4×2=8(个)
一共有:4+8=12(个)
7. 在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是240,减数是差的5倍,则减数是多少?
答案:100
【分析】被减数=减数+差
240÷2=120
差是120÷(5+1)=20
减数是20×5=100
8. 费叔叔买来三箱水果,总重100千克。其中前两箱重量相差11千克,且前两箱的总重量是第三箱的3倍。请问:这三箱水果中最重的那箱重多少千克?
答案:43千克
【分析】第三箱重:100÷(3+1)=25(千克),前两箱共重25×3=75(kg),前两箱较重一箱为(75+11)÷2=43(kg)
把乙、丙两物体看成一个整体
9. 甲、乙、丙三个物体的总重量是93千克,甲物体比乙、丙两个物体的重量之和轻1千克,乙物体比丙物体重量的2倍还重2千克。那么甲、乙、丙各重多少千克?
答案:甲46千克,乙32千克,丙15千克
【分析】甲的重量为(93-1)÷2=46(kg)
乙、丙两物体共重46+1=47(kg)
假设丙重“1”份,乙重2份多2kg
丙重(47-2)÷(1+2)=15(kg)
乙重47-15=32(kg)
10. 某驻军有三个坦克连,共有115辆坦克,一连坦克数量比二连的2倍多2辆,而二连的坦克数列比三连的3倍多1辆。请问:一连比三连多几辆坦克?
答案:59辆
【分析】如图:
假设三连为“1”份,二连是3份多“1”辆,,一连是3×2=6份多1×2+2=4(辆)
三连:(115-1-4)÷(1+3+6)=11(辆)
一连:11×6+4=70(辆)
多:70-11=59(辆)
◇ ◇ 拓展篇 ◇ ◇
1. 小悦和冬冬一起去书店买书,一共买了15本数学书和22本语文书,其中小悦买的数学书是冬冬的4倍,冬冬买的语文书比小悦的3倍多2本。请问:冬冬买的书比小悦多多少本?
答案:3本
【分析】冬冬买的语文书是小悦的3倍时,和为22-2=20(本)
小悦买了语文书20÷(3+1)=5(本)
冬冬:5×3+2=17(本)
冬冬买的数学书是15÷(4+1)=3(本)
小悦:3×4=12(本)
冬冬比小悦一共多买:(17+3)-(12+5)=3(本)
2. 小悦和冬冬玩游戏,每玩一局,输的就要给赢的1枚棋子。一开始小悦有18枚棋子,冬冬则有22枚。玩了若干局之后,小悦反而比冬冬多了10枚棋子。请问:此时小悦有多少枚棋子?
答案:25枚
【分析】小悦和冬冬一共18+22=40(枚)棋子
若干局后,小悦有(40+10)÷2=25(枚)
3. 甲水库有43亿立方米水,乙水库有37亿立方米水。请问:需要从甲水库调