2020-2021学年 岳麓版高中历史必修二通关练习第2课：中国古代的土地制度

第2课：中国古代的土地制度 1.《礼记·王制》记载“田里不鬻(yù，卖)”。这种土地制度存在于(　　) A．夏商时期至西周时期 B．夏商时期到秦朝时期 C．春秋时期到战国时期 D．战国时期到秦汉时期 2.《公羊传》宣公十五年何休注云:“是故圣人制井田之法而口分之,一夫一妇受田百亩,以养父母妻子,五口为一家……肥墒不得独乐,硗墒(质地差的土地)不得独苦,故三年一换土易居,财均力平,兵车素定,是谓均民力强国家。”材料说明井田制下(　　) A.出现土地兼并现象 B.农民拥有土地的支配权 C.土地经营相对公平 D.私田争夺公田的劳动力 3.《诗经》中有“普天之下，莫非王土”的语句，这反映出当时实行的主要土地制度是(　　) A．井田制　　　　　 B．均田制 C．氏族公社所有制 D．农民土地所有制 4.宋代王岩叟在宋哲宗元祐元年(1086年)的一道奏疏中说：“富民召客为佃户，每岁未收获间，借贷赒(同‘周’)给，无所不至，一失抚存，明年必去而之他。”这段材料说明(　　) A．租佃成为主要的经营方式 B．佃户彻底获得了人身自由 C．佃户的社会地位有所提高 D．地主与佃户开始相互依存 5.北魏至唐前期实行均田制，宋代以后历朝都未实行统一的土地分配制度。上述变化主要是由于(　　) A．小农经济的发展 B．租佃关系的盛行 C．土地的高度集中 D．农业生产水平提高 6.唐朝均田制规定了占田的最高限额,如贞观年间,泽州(今山西晋城市)刺史长孙顺德以“前刺史张长贵、赵士达并占境内膏腴之田数十倾,顺德并劾而追夺,分给贫户”,这说明唐朝均田制(　　) A.对土地买卖的限制有所松动 B.通过授田把小农固定在土地上 C.一定程度上抑制了土地兼并 D.平均分配土地以缩小贫富差距 7.《古今图书集成·职方典》中记载：“农无田者，受田于人，名为佃户；无力受田者，名为雇工。”对该现象认识正确的是(　　) A．最早可能开始于西周时期的井田制 B．体现古代农耕经济的主要特征 C．土地兼并是形成该现象的重要原因 D．租佃现象阻碍了社会经济发展 8.“宋朝开历史之先河,采取‘田制不立’‘不抑兼并’的土地政策,顺应了土地私有制的发展要求”以致“到了宋真宗时期变成了‘百姓康乐,户口蕃庶,田野日辟’的景象。”下列对此理解正确的是(　　) A.土地兼并问题在宋代得到基本解决 B.宋代实施土地兼并解决了唐末五代农业