【考点串讲+同步小测】第15课 明朝的对外关系(含答案)-2020-2021学年七年级历史下册课时考点串讲+随堂小测+单元综合测评(部编版)

2021-04-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第15课 明朝的对外关系
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 15 KB
发布时间 2021-04-12
更新时间 2021-04-12
作者 ·寒江雪·
品牌系列 -
审核时间 2021-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27877922.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第15课 明朝的对外关系 考点串讲 时间 1405一1433年 目的 “示中国富强”,用中国的货物去换取海外的奇珍。 范围 郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸 意义 郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增加了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大的贡献 考点一 郑和下西洋 考点二 戚继光抗倭 1561年,倭寇大举侵犯浙江,戚继光率军在台州九战九捷,平定了浙东地区 的倭患。他是我国历史上一位伟大的民族英雄。 考点三 葡萄牙攫取在澳门的居住权 1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。 同步测试 同步测试 选择题 1. 郑和下西洋通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流,舰队这么强大却没有进行过任何侵略,而是调解纠纷,打击海盗。这折射出明朝的对外关系( ) A.友好交往 B.殖民侵略 C.巩固王朝 D.展示风采 2. 下列历史事件与“戚继光抗倭”性质相同的是( ) A.岳飞抗金 B.郑成功收复台湾 C.文天祥抗元 D.杨家将抗辽 3. 某历史学习小组在进行研究性学习时,把戚继光抗倭、郑成功收复台湾、邓世昌以身殉国的资料归纳在一起,他们确立的研究主题是( ) A.抗击侵略 B.和平交往 C.民族关系 D.科技创新 4.“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”抗击倭寇与荷兰殖民者的民族英雄分别是( ) A.李自成和戚继光 B.郑成功和岳飞 C.戚继光和郑成功 D.文天祥和岳飞 非选择题 6. 阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。 材料一 公元1405年之后的28年间,郑和七次奉旨率船队远航西洋,航线从西太平洋穿越印度洋,曾到达过爪哇、苏门答腊、苏禄、彭亨、真蜡、古里、暹罗、阿丹、天方、左法尔、忽鲁谟斯、木骨都束等三十多个国家或地区,最后到达西亚和非洲东岸,开辟了贯通太平洋西部与印度洋等大洋的航线。这一系列航行比哥伦布发现美洲大陆早87年,比达·伽马早92年,比麦哲伦早114年。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 材料二 郑和以毕生精力致力于对海洋的探索,发现了许多为当时中国

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