第四单元 第17课 生物是怎样传递信息的-六年级下册科学【名师导学伴你行】同步练习(青岛版)

2021-04-13
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山东育博苑文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 17 生物是怎样传递信息的
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.38 MB
发布时间 2021-04-13
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 名师导学伴你行·小学同步练习
审核时间 2021-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27877660.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

17.生物是怎样传递信息的 1.观察认识蜜蜂、蚂蚁传递信息的方式;认识其他生物传递信息的方式;知道生物传递信息的方式是多种多样的。 2.会通过对身边自然事物的观察,发现和提出问题。 同学们知道蚂蚁是怎样和同伴交流的吗? 一、学过的知识我会填 1.蜜蜂发现新的蜜源,会返回蜂巢并兴奋地________。 2.蜜蜂的动作模式不仅包括有关食物________的信息,而且包含蜜源离蜂房的________及________等信息。 3.蚂蚁靠________传递信息,用________探路。 4.动物传递信息的方式是各种各样的,不同种类的动物传递信息的方式________。 5.捕蝇草在苍蝇靠近自己的________时会迅速靠拢,将苍蝇捕杀掉,母鸡下蛋后用________来传递信息;大猩猩通过________传递恐吓对方的信息。 二、是对是错我会判 1.蝙蝠是利用超声波来传递信息。(  ) 2.蜜蜂跳“8”字舞表示蜜源距蜂巢较远;跳圆圈舞表示蜜源距蜂巢较近。(  ) 3.不同的动物传递信息的方式是相同的。(  ) 4.同种生物之间传递信息的方式是单一的。(  ) 5.蚂蚁靠气味传递信息,用触角探路。(  ) 三、正确答案我会选 1.刚刚出生的婴儿,表达自己饿了会通过(  )的方式。 A.大声哭闹 B.大笑 C.不出声 D.自言自语 2.蜜蜂发现食物时,会通过跳舞的方式来告诉同伴,那么舞蹈的信息不包括(  )。 A.食物的数量 B.蜜源的距离 C.蜜源的方向 D.食物的种类 3.蚂蚁在寻找食物时,会通过(  )沿着已有路线运行。 A.观察同伴走过的路线 B.倾听同伴发出的声音 C.用触角探知同伴留下的气味 4.下列说法错误的是(  )。 A.孔雀通过开屏来传递信息 B.捕蝇草依靠绒毛感知信息 C.母鸡通过叫声传递信息 D.蚂蚁依靠眼睛来寻找食物 四、这些问题我会答 把自己知道的生物传递信息的方式写在下面表格中,注意同学们之间相互交流。 生物名称 传递信息的方式 蜜蜂靠蜂房振动传递信息 科学家很早就发现蜜蜂能使用特殊的“舞蹈”向同伴传递食物位置的信息。但是长期以来人们不知道蜜蜂如何在黑暗的蜂巢内部“看到”同伴的“舞蹈”。 德国的一个研究小组最近对蜜蜂的这一行为模式进行了研究。结果发现,当蜜蜂跳某种传递信息的“舞蹈”时,蜂巢会产生微弱的低频振动。如果阻止蜂巢振动,能够领会“舞蹈”信息的蜜蜂数量会减少到原来的四分之一左右。研究发现,对于大多数六角形的蜂房,蜂房相对的两个蜂房壁的振动方向相同,而在距离发出振动的蜜蜂两三个蜂房远的地方,相对的蜂房壁振动方向相反。科学家认为,蜜蜂可以通过六条腿感受振动,察觉这种“倒相”作用,从而在黑暗而嘈杂的蜂巢里接收同伴传来的信息。 但是,科学家还不能解释这种“倒相”的产生机制。有专家认为,由于蜂巢的这种振动类似于地震,对这一现象的研究可能有助于建筑家们设计抗震性能更好的建筑。 17.生物是怎样传递信息的 知识巩固 一、1.跳舞 2.数量 距离 方向 3.气味 触角 4.不同 5.绒毛 声音 表情 二、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 三、1.A 2.D 3.C 4.D 四、略 $

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