第二单元 第8课 通电的线圈(一)-六年级下册科学【名师导学伴你行】同步练习(青岛版)

2021-04-13
| 3页
| 318人阅读
| 8人下载
山东育博苑文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 8 通电的线圈(一)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 827 KB
发布时间 2021-04-13
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 名师导学伴你行·小学同步练习
审核时间 2021-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27877651.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8.通电的线圈(一) 1.知道电能产生磁;学会制作电磁铁;了解电磁铁的应用原理。 2.关注日常生活中有关电磁铁方面的科技新产品、新事物。 同学们知道磁悬浮列车的原理吗? 一、学过的知识我会填 1.利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫作________。 2.由________和________组成的装置叫作电磁铁。 3.电磁铁有________。电磁铁的南北极与________和________有关。 4.________、________、________都是利用电磁铁来工作的。 5.1820年,丹麦科学家________在一次实验中,发现通电的导线靠近指南针时,指南针发生了________。 二、是对是错我会判 1.电磁铁接通电流产生磁性,断开电流磁性就会消失。(  ) 2.导线中的导电材料是用金属做的。(  ) 3.磁铁有南极和北极,而电磁铁是没有南极和北极的。(  ) 4.电磁铁可以把玻璃杯吸起来。(  ) 三、正确答案我会选 1.将电磁铁靠近(  )时,便知道它有没有磁性。 A.铁      B.铜      C.铝      D.金 2.下面关于电磁铁,说法错误的是(  )。 A.丹麦科学家奥斯特发现了电流磁效应 B.电磁铁在我们日常生活中,应用非常广泛 C.电磁铁工作时,同样有能量的转化 D.电磁铁和普通的磁铁没有什么区别 3.以下说法正确的是(  )。 A.线圈通过电流后,电磁铁产生磁性,但不像磁铁那样,它没有磁极 B.线圈通过电流后能产生磁性,它也有磁极 C.铜电线圈的磁性有的地方强,有的地方弱 D.线圈断开电流后,电的磁性不会消失 4.下面没有利用咱们所学的电磁铁的是(  )。 A.电铃 B.磁悬浮列车 C.电话听筒 D.千斤顶 四、这些问题我会答 电磁铁和磁铁有什么不同点? 奥斯特是丹麦物理学家。1777年8月14日,生于兰格朗岛鲁德乔宾的一个药剂师家庭。1794年考入哥本哈根大学,1799年获博士学位。1801-1803年去德、法等国访问结识了许多物理学家及化学家。1806年起任哥本哈根大学物理学教授。1815年起任丹麦皇家学会常务秘书。1820年因电流磁效应这一杰出发现获英国皇家学会科普利奖章。1829年起任哥本哈根工学院院长,1851年3月9日在哥本哈根逝世。 8.通电的线圈(一) 知识巩固 一、1电磁铁 2.线圈 铁芯 3.南北极 线圈缠绕方向 电流的方向 4.电磁起重机 电铃 磁悬浮列车 5.奥斯特 偏转 二、1.√ 2.√ 3.× 4.× 三、1.A 2.D 3.B 4.D 四、1.磁铁是磁性的石头,电磁铁由铁芯和线圈组成。 2.电磁铁只有通电才有磁性。 3.磁铁的南北极不会改变,电磁铁的南北极可以改变。 $

资源预览图

第二单元 第8课 通电的线圈(一)-六年级下册科学【名师导学伴你行】同步练习(青岛版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。