内容正文:
力学基础
一、知识梳理
知识点一、运动
1.机械运动的描述
(1)参照物:在判断物体运动情况时,被选作 标准 的物体。参照物的选择应根据研究需要和方便而定,一般没有特别 指明,则选地面或相对于地面静止的物体作为参照物。
(2)运动和静止的相对性
宇宙中的任何物体都处于不断的运动之中,物体的静止和运动是相对于 参照物 而言的,研究同一物体的运动时, 若 参照物 的选择不同,则得出的结论不同。
2.机械运动的分类
机械运动按物体运动路线的形状分,可分为 直线 运动和 曲线 运动。作直线运动的物体按其运动速度的大小是否随时间变化,又可分为 匀速 直线运动和 变速 直线运动。
3.速度与平均速度
比较物体运动快慢的方法有两种,一是时间相同比 路程 ,二是路程相同比 时间 。平常我们通过计算物体运动速度来比较物体的运动快慢的方法是属于 前者(时间相同比路程) 。
(1)速度是表示物体 运动快慢 的物理量。
(2)在匀速直线运动中,速度等于物体在 单位 时间内通过的 路程 。匀速直线运动物体的速度是一个 定值 ,它不随运动时间的改变而改变,也不随运动路程的变化而变化。
(3)速度公式:v= s/t ,由上述公式可以推得:s= vt ,t= s/v 。
(4)速度的单位:米/秒(m/s),千米/时(km/h)。
1米/秒= 3.6 千米/时。
(5)平均速度是用来粗略描述做变速直线运动的物体运动的平均快慢情况,其大小等于通过某一段路程(s)跟通过这段路程所用的时间(t)之比,计算公式为v=s/t。
知识点二、力
1.力的概念
力是 物体 对 物体 的作用。力不能脱离物体而存在,在力的作用中必定存在着受力物体和施力物体,受力物体就是我们分析物体受力情况的研究对象。物体间力的作用是 相互 的。
2.力的作用效果
(1)力能使物体的 运动状态 发生改变。物体的运动状态是用物体运动速度的方向和运动速度的大小来描述的,只要其中之一发生了变化,我们就说物体的运动状态发生了变化。
(2)力能使物体发生 形变 ,即使物体的形状、体积发生改变。
3.重力
(1)重力是由于 地球的吸引 而使物体受到的力。重力的施力物体是 地球 ,重力的方向总是 竖直向下 ,即垂直于水平面向下。
(2)物体的重力与 物体的质量 成正比,可以用公式G=mg来表示。
4.摩擦力
(1)两个互相 接触 的物体,当它们要发生或发生了 相对运动 时,在接触处会产生一个 阻碍 物体发生相对运动的力,这个力就叫摩擦力。
(2)滑动摩擦力的大小跟 压力 、 接触面粗糙程度 有关。跟接触面积的大小、物体的运动速度大小无关。
(3)增大有益摩擦的方法: 增大压力 、 增大接触面粗糙程度 ;
减小有害摩擦的方法: 减小压力 、 使接触面光滑些 、 用滚动摩擦代替滑动摩擦 、加润滑油、气垫等。
5.弹力
(1)物体发生 弹性形变 时产生的力,如绳子的拉力、物体对桌面的压力、桌面对物体的支持力、弹簧的弹力等都属于弹力。
(2)弹力发生的条件是物体发生 形变 。弹力产生的原因是物体反抗形变。
知识点三、二力平衡
1.二力平衡概念:物体在两个力的作用下,保持 静止 或 匀速直线运动 状态,我们就说这两个力互相平衡。
2.二力平衡条件:作用在一个物体上的两个力,大小 相等, 方向相反,作用在 同一直线 上。
4、牛顿第一定律
1.牛顿第一定律内容:
一切 物体在没有受到 外力 作用的时候,总保持 匀速直线运动 状态或静止 状态。
2.惯性的概念:
物体具有保持 匀速直线运动 状态或 静止 状态的性质,即物体具有保持原来状态的性质,物体的这种性质叫做惯性。惯性是任何物体都具有的性质,与物体运动状态无关 ,与物体受力情况 无关 ,只与物体 质量 有关。
二、例题精讲
例题一、参考系
1甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示.由图象可知( D )
A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处
C.以甲为参照物,乙向东运动 D.以乙为参照物,甲向东运动
例题二、力
1.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果( C )
A.与力的大小有关 B.与力的方向有关
C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关
2、下列数值不符合实际情况的是( D )
A.两只鸡蛋所受的重力约1N
B.宁波地区夏季的气温可以达到35℃以上
C.一名中学生正常步行时一步走过的距离约0.6m
D.刘翔跑