【3】2020~2021学年七年级下册语文期中考试复习宝典-词性辨析与成语运用(含解析)

2021-04-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 题集
知识点 词语
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 133 KB
发布时间 2021-04-12
更新时间 2021-04-21
作者 是我,小童老师
品牌系列 -
审核时间 2021-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27874547.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

:词性辨析与成语运用 基础题型,本题考查的是学生的语法知识,成语的积累与运用。题型难度★★ ★第一步:知识点讲解 (一)词性题:实词 词,是语言里最小的、可以自由运用的单位。实词有比较实在的意义的词,能充当一定的句子成分。包括六类:名词,动词,形容词,数词,量词,代词。 1.名词 可表示具体的事物、抽象的事物、时间。 特别注意方位名词,多数情况下,方位名词在其他名词性词语后面表示位置或范围。 EX:中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。这是闰土的父亲所传授的方法。正午习字,晚上对课。 表示人名的:如“孔子”“闰土”“父亲”; 表示处所的:如“三味书屋”; 表示时间的:如“正午”“晚上”; 表示方位的:如“中间”“下面”; 表示事物的:如“梅花鹿” “匾”“画”“古树”“牌位”; 表示抽象概念的:如“方法”。 2.动词 表示动作行为、心理活动、事物的发展变化。特别注意能愿动词、趋向动词(与方位名词区别,放在表动作行为的动词后面表示动作行为的方向)、判断动词(是)。 3.形容词 描摹人或事物,表状态、性质、颜色、形状。前面可加程度词修饰。形容词常用来修饰名词,恰当使用形容词,能把人或事物写得具体、生动。 4.数词和量词 数词表示数目,有确数(一、二、百、千)和概数(几、些、多数、少数)之分,还有序数(前头要加上表示次第的“第、初、老”等等,如第一、初五、老三)。 量词表示单位,表事物单位(较多,表示个体的如只、个、台、枝、条;表示集体的如双、副、对、类、帮;示不定量的如些、点)、度量衡单位(丈、尺、里、亩),动作行为的单位(较少,如次、回、下、趟、遍、阵、场、遭、番)。数词和量词常常连用,构成数量词。表示事物单位的数量词常用在名词前边,如一本书;表示动作、行为单位的数量词常用在动词后边,如去一次。 5.代词 代词包括人称代词(你、他、我们、你们、他们、自己、人家)、事物代词、指示代词(用来区别人或事物,如这、那、这里、那里、这么、那么、每、各)、疑问代词(用来提出问题,如谁、什么、怎样、哪、哪里)。 注意:“他们”可专指男性,也可指男女兼有。 (二)词性题:虚词 虚词一般不表实在意义,不能单独充当句子成分。包括六类:副词,介词,连词,助词,叹词,拟声词。 1.副词 副词一般用在动词或形容词前边

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