第13课 宋元时期的科技与中外交通-2020-2021学年七年级历史下册精品同步课件与视频(部编版)

2021-04-12
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内容正文:

中物理 第2单元 民族关系发展和社会变化 部编版 历史(初中) 第13课 宋元时期的科技与中外交通 学易同步精品课堂 (七年级下册) 1 课堂导入 请欣赏烟花动态图片 当遇到重要的日子,我们经常会放烟花炮竹来庆祝。你知道它的主要成分是什么吗?你知道我国四大发明是什么吗? 对世界文明发展具有重要推动作用四大发明是怎样发明与传播的?当时的中外交流情况又如何呢? 答:火药;四大发明:火药,指南针、印刷术、造纸术 中外交通 与 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第13课 宋元时期的科技 1、结合教材,完成自学检测试题,识记活字印刷术、指南针、火药的发明、应用与外传;宋元时期中外交通状况的基本史实。 2、说出活字印刷术、指南针、火药的发展进程,探究宋元时期科技发展的主要原因,认识四大发明对世界文明发展的贡献。 3、识读《元朝交通路线图》,归纳总结宋元时期海陆交通发展的突出特点及影响。 学习目标 CONTENTS 2 【自学识记】结合教材,完成自学检测试题,识记活字印刷术、指南针、火药的发明、应用与外传;宋元时期中外交通状况的基本史实。 3 课堂活动 自主学习 造纸术 印刷术 指南针 火药 元代火铳 雕版 毕昇 活字 转轮 司南 北宋 世界远洋航海技术 宋元 欧洲社会的变革 陆上丝绸之路 海上丝绸之路 自学反馈 1 2 3 4 活字印刷--促文明 指南针应用--远洋航行 火药烟火--艳红天 中外交通--便出行 学习内容 唐朝印制的《金刚经》,长卷,纸本,长约533.3×33.3cm,是世界上现存最早的、标有确切日期(686年)的雕版印刷品。 唐朝雕版金刚经局部 01 学习目标一、活字印刷--促文明 1.雕版印刷术 (686年)的雕版印刷品。 唐朝(618年——907年) 雕版印刷术 雕版印刷术《金刚经》 材料1:雕版印刷的版料,一般选用纹质细密坚实的木材,如枣木、梨木等。然后把木材锯成一块块木板,把要印的字写在薄纸上,反贴在木板上,再根据每个字的笔划,用刀一笔一笔雕刻成阳文,使每个字的笔划突出在板上。木板雕好以后,就可以印书了。 材料2:宋太祖时,由官府主持刻印《大藏经》,耗时12年,雕版13万块,印完后堆积如山的雕版再也派不上用场了。 材料3:当时一个刻工一天只能刻四五十个字,一本六万字的书需要三、四年才能刻完。 材料暴露了雕版印刷术的什么缺点? 雕刻版费工费时,浪费材料,而且刻好的版只能印刷一种书籍。如果出错了,不易修改等等 观看视频:活字印刷术,说一说活字印刷术发明概况 人物: 时期: 成就: 毕昇 北宋 发明活字印刷术 活字印刷术的发明 人物扫描 泥活字版 2、活字印刷术的发明 胶泥 刻字 烧字制板 排字 固版 印刷拆版 概括活字印刷的几道工序? 可以再次排版 沈括《梦溪笔谈》 沈括,北宋杰出的科学家,著有《梦溪笔谈》一书,书中记录了毕昇发明的泥活字印刷术,并指出这种技术印书,“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。” 毕昇发明的泥活字印刷术的优越性在哪里? 变“死”为“活”;省工、省时(字可反复使用,贮存方便)、省料(胶泥——材料广泛廉价)。 材料研读 印刷术的演变史 隋唐 宋代 元代 元朝中期 雕版印刷术 (泥)活字印刷术 转轮排字法 铜活字印刷术 2.活字印刷术的发明 阅读教材,归纳印刷术的演变历程? 第二单元 辽宋夏金元时期 元代科学家王祯在《农书》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新,发明转轮排字法。 转轮排字盘(示意模型) 转轮排字架的主要构造,有轻质木料作成的圆桌面似的大轮盘和轮轴。轮盘直径约7尺,轮轴高约3尺。轮盘是贮存木活字的,可旋转自如。 看图学史 人教版七年级下册 第二单元 辽宋夏金元时期 元朝中期,出现了铜活字印刷。 铜活字印《会通馆印正宋诸臣奏议》 以铜铸成的用于排版印刷的反文单字 看图学史 第二单元 辽宋夏金元时期 元代双色套印《金刚经注》 清代年画《女十忙》 应县木塔所出辽代绢本三色彩印《释迦说法相》 套色印刷技术 知识延伸 隋唐 雕版印刷术 北宋 毕昇发明活字印刷术 元代 王祯发明转轮排字法 元代中期 铜活字印刷 变死字为活字; 变死版为活版 “活” 省工省时,更加灵活 优点 活字印刷术 阶段小结 3、活字印刷术的贡献 “如果没有从中国引进印刷术,欧洲可能要长期停留在手抄本的状况,书面文献不可能如此广泛流传。” ——美国著名学者 罗伯特 (1)推动了知识的传播 (2)促进了世界文学和人类文明的发展 “印刷术、火药、指南针这三种东西,已经改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此又引起了无数的变化。” ——(英)著
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