内容正文:
2021届高三大数据精华浓缩训练卷·4月卷
第二模拟
一、选择题(共15题,每小题3分,共45分)
1.商鞅指出,“凡世主之患,用兵者不量力,治草莱者不度地。故有地狭而民众者,民胜其地,地广而民少者,地胜其民……民过地,则国功寡而兵力少,地过民,则山泽财物不为用”。该论述
A.指出实施重农抑商政策的必要性 B.表达对秦国现状的担忧
C.强调人口与土地数量比要相适应 D.注重合理保护生态环境
【答案】C
【详解】
“民过地,则国功寡而兵力少,地过民,则山泽财物不为用”大意是:人口超过了国家占有的土地,那么国家取得的功绩就少而且兵力不足;土地面积超过人口数量,那么国家的山林,湖泽、财力、物力就不能得到充分利用。该论述强调人口与土地数量比要相适应,故选C;材料没有涉及重农抑商政策,排除A;B不符合材料主旨,排除;材料强调人口与土地数量比要相适应,D不符合材料主旨,排除。
【点睛】
2.下图为西汉早期半两钱范(铸造金属货币的模子)分布示意图。据此可推知,西汉早期
A.商品经济普遍繁荣 B.区域长途贸易发达
C.政府币制管控严格 D.北方商品经济活跃
【答案】D
【详解】
根据图片可知,汉代主要的半两钱范在黄河流域,这说明北方使用货币频率较高,商品经济活跃,D正确;A错在“普遍”,当时南方的商品经济并不活跃,排除;货币流通情况主要在黄河流域较为频繁,说明当时的跨区域贸易并不发达,排除B;题干信息无法提现政府的货币政策,排除C。
3.唐代科举制度以考查学识为主,认为这样既能"拔人才,治天下,牢笼英彦,消除反侧",又"尊王室,抑豪族,扩大参与藉以教忠。"有的学者评论说∶"至于有唐,一以考试为准绳,而后平民有参与政治之机会,阶级观念赖以破除焉。"这说明唐代科举制
A.阻断了豪族入仕途径 B.消除了阶级观念和差别
C.避免了割据势力增长 D.起到了稳固统治的作用
【答案】D
【详解】
据材料可知,前一段材料反映了唐朝科举制有利于加强中央集权,后一段材料反映了唐朝科举制有利于扩大统治基础,二者均起到了巩固统治的作用,故选D项,排除AC两项;科举制不可能起到消除阶级观念和差别的作用,故B项错误。
4.关羽崇拜作为一种全国性的文化现象始于北宋中叶以后。在宋代的讲史和戏剧中,关羽被重塑成一位秉烛夜读《春秋》,深明尊王诛贼大义的人物。他投降敌对阵营被解释成“降汉不降曹”,为关羽的人格添加了“义”的成分。据此可知,关羽崇拜的普遍化主要源于宋代
A.科举取士的兴盛 B.儒家传统价值的复兴
C.通俗文学的繁荣 D.民众渴望统一的愿望
【答案】B
【详解】
据题意可知,宋代开始崇拜关羽主要侧重于关羽的“义”和关羽个人品格,结合所学内容可知这与宋代开始兴起的注重忠孝节义的理学有关,故B符合题意;对关羽的崇拜和当时社会思想价值观念的趋向有关,ACD都不符合这一主旨,排除。
5.雍正时有人说过:“商人积丝不解织,放与农家预定值;盘盘龙凤腾向梭,九日辛勤织一匹。”苏州道光二年一个碑文上写道:“查民间各户,将经丝交织机匠工织”。各户把经丝等原料及一些工具交给机匠织造,回收成品,机匠“计工受值”。这表明,当时中国
A.手工业技术水平高超分工细致 B.已出现大量集中生产的手工工场
C.商业资本的规模比较庞大 D.存在商业资本向工业资本转化
【答案】D
【详解】
据“放与农家预定值”、“户把经丝等原料及一些工具交给机匠织造,回收成品”、“计工受值”等信息可知当时出现了雇佣关系,存在商业资本项工业资本转化的倾向,故选D;材料反映的是雇佣关系的出现,ABC项与题意主旨不符,排除。故选D。
6.1861年,接受过西方教育的容闳考察太平天国,向洪仁玕提出改良政府、军队,改变教育体制、举办洋务等七条建议,洪仁玕接受了他学习西方的建议。容闳离开太平天国后,以扑灭太平天国为事业的湘军主帅曾国藩也接受了他学习西方的建议,并将其一部分主张转化为实践。这说明
A.民族矛盾刺激下内战双方对时代主题有某种共识
B.以容闳为代表的知识分子超越了意识形态的局限
C.太平天国与清朝要员在学习西方问题上目标一致
D.清廷将主张转化为实践说明其代表先进的生产力
【答案】A
【详解】
结合所学知识可知,19世纪六十年代,太平天国的领导人洪仁玕及其死敌曾国藩都接受了容闳提出的学习西方的建议,说明民族矛盾刺激下内战双方对向西方学习这一时代主题有某种共识,A项正确;容闳一人的行为不能说明知识分子超越了意识形态的局限,B项错误;太平天国与清朝要员学习西方的目标是你死我活的对立,并不一致,C项错误;清廷将主张转化为实践即推行洋务运动,并没有改变其阶级性,不能说明其代表先进的生产力,D项错误。
7.《时局全图》(《远东的局势》)是19世纪末近代革命宣传者谢缵泰生参照西方的“瓜分图”修改或翻译而成的时事漫画。该漫画
A.全