第八单元 金属和金属材料 单元复习归纳-2020-2021学年九年级下册初三化学【重难点手册】人教版

第八单元金属和金属材料 单元复习归纳 专题分布 考点频次中考分值 命题趋势 1.金属材料的性质与利用 ★★★ 【题源特点】金属的化学性质是中考的重点,金属与 酸反应产生氢气的计算、金属与金属化合物溶液反应后滤 2.金属活动性顺序的应用及探究★★★ 渣、滤液成分的判断是中考的热点;利用金属活动性顺序解 3.含杂质物质的化学反应的计算★★★ 4~8分释生产、生活中的现象在中考中频频出现。 【题型形式】常以选择题、填空题的形式考查金属材 4.金属资源的利用与保护 ★★ 料的性质及应用、金属的冶炼及保护,如2018·天津中考 以实验探究题的形式对金属活动性顺序、金属锈蚀条件的 5.数形结合类试题 ★★ 探究进行考查,如2018·沈阳中考 01知识网巧构建 纯金属——钬、、铜等 概念:在金属屮加热熔合某些金属或非金属制得的具们金属特征的混合物 余属材料 生铁:含碳量为2%~1.3 合金 钢:含碳量为0 其他合金,如铝合金、铜合金、钛合金等 的强度和使度一般比 门竹纯金属高,抗腐蚀性能更好 金的熔点比组成它们的纯金属低 金 属 物理性质—有良好的导电性、导热性和延展性,有金屈光泽等 金 属 材 料 化与 金屈与其他金化合物济液反应,如Fe+CSO2=Fe.cn上置换反应 金属活动性出强逐潮减弱 属活动 金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强 应用十在金属活动性橄岸里,位氢液面的金属能益换出稀盐、稀硫败中的氢 在金属活动性顺序里,位于前面的金属 、N除外)把后面的金属从 它们的化合物溶液中换出来 矿石的种类:赤铁矿(主要成分是Fe2O)3)、磁铁矿(主要成分是Fe2O 铝士矿(主要成分是AlO3)等 居资源 的利 原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空 铁的冶炼 原理:F Fe 1 3Co 计算:含杂质物质的有关计算 金届资源的 利川和保护 铁生锈的糸件:铁与氧气、水同时接触 保持铁制品面的洁净和干燥 防止铁生锈的措施十在铁 金属资源 改变内部结构,制成合金 保护金属资源的有效途 有计划、合理地开采矿物 寻找金属的代用 国难③手命九年级化学下册 02:微专题妙总结 置换出来,即“前换后”(K、Ca、Na除外) 微专题1金属的性质及用途 (2)判断金属的活动性强弱 对金属的学习,要明确纯金属和合金都属于金属材料 ①根据金属能否与酸反应可以确定金属位于氢前还是 具有金属的共同性质,但有些特例。合金是生活中常用的氢后,能与酸反应的金属,反应越剧烈,金属越活泼 金属材料,与纯金属在组成、物理性质和机械性能等方面有 ②设计实验验证某三种金属的活动性顺序时,可采用 差别。对金属的化学性质,也要在掌握通性的基础上,准确 中间金属原则”。即取中间金属的单质,两边金属的化合物 把握一些特例。 溶液,或取中间金属的化合物溶液,两边金属的单质 总之,学习化学知识,要注意学会在一般中把握特殊。 (3)判断金属与金属化合物溶液反应后的滤渣、滤液成分 有关要点及其关系图示如下 ①先根据金属与化合物中相应金属的位置关系,判断 能否反应。 性质 用途 其他因索 ②溶液中两种金属化合物都能与金属发生反应时,不 金属材料 活泼的金属化合物优先与金属反应。 金属光泽 熔点降低 在判断滤渣、滤液成分时,除了可依据上述规律和方法 导电性 纯金与金属或非金属 合金」导电性减期 之外,还可用以下方法进行检查:若滤渣中出现了较活泼的 “7 金属单质,则滤液中不可能存在活动性比它弱的金属的离 化学性 )例2(2018·广州中考)有X、Y、Z三种金属片, 氧气「与稀盐艘、稀巯「与金属化合物 分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现 溶液反应 象;X放人ZCl溶液中,没有明显现象。判断这三种金属的 镁、铝常温反应镁剧烈反应生成氢气铁能置换铜 活动性由强到弱的顺序是()。 加热,铁点燃锌比较剧烈生成 铜能置换银 AX>Y>Z B Z>X>Y 真金不怕火炼铜不反应无氢气生成银不能置换铜 CxZ>Y DY>X>Z )例1(2018·桂林中考节选)铝是地壳中含量最 析」ⅹ、Y、Z三种金属片,把它们分别放入稀硫酸 高的金属元素,铝的化合物种类繁多,氧化铝的熔点中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象,说明X、Z的金 (2050℃)高于铝的熔点(60℃)。硬铝(含铝、铜、镁、硅) 属活动性比氢强,Y的金属活动性比氢弱;把X放入ZCl。溶 是用途广泛的铝合金。结合课本知识回答下列问题: 液中,没有明显现象,说明Z的活动性比Ⅹ强。综上分析可 (1)硬铝比铝的硬度 (填“大”或“小”,硬铝含知,这三种金易的活动性由强到弱的顺序为z>x>Y 有的非金属元素是 (2)氧化铝可用于制造耐火砖等耐高温材料,这是因为 [答 (3)从活泼金属的化合物中提炼单质比较困难。人类 微专题3含杂质物质的化学反应