第二辑 2014广东卷-【方洲新概念】高考满分作文一本全

62 最 新 高考满分 作 文 一 本 全 2014广东卷 阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分） 黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的 翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。 数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传 到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得 珍惜的“点滴”也可能被稀释。 要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限；②不要脱离材料内 容及含意的范围；③不少于 800 字；④不得套作，不得抄袭。 真题回放 命题解析 首先分析两段的内容，第一段着重强调黑白胶片时代的照片特点，数量少，其 记录内容、欣赏方式、留存状况、保存记忆等具有鲜明的时代特色。第二段强调的 是在数码技术时代，照片多的利弊。两段文字中的“黑白胶片”与“数码技术”给 人的影响，均应做辩证思考，两者各有长处，又各有不足。但“数码技术”适应了 当今信息时代，所以它基本取代了“黑白胶片”技术。两段文字形成对比，主要陈 述一个社会生活现象和事实：科技的发展，人们由照片所引发的情感体验也相应地 发生了变化。 作文题目要求“不要脱离材料内容及含意的范围”。“内容”应该是指字面上的、 表层的意思，“含意”应指深层的抽象概括的意思。 1. 表层含意 ①黑白照片唤起记忆，黑白照片与家人分享。②数码相片在快速浏览和频繁的 更新中可能会稀释记忆，数码照片与他人分享。③黑白照片唤起记忆，但容易泛黄、 模糊；数码照片稀释记忆，但不会泛黄、模糊。 2. 深层含意 照片是时代技术的载体，记忆是人类情感、心理感悟，考生由照片联系到科技 与人生、科技与生活、科技发展与人的情感体验、科技发展与人的心理变化等方面， 快 递2014高考满分作文第 二 辑 63 或同一层次的相似事物，如书信和电子邮件与人的情感传递，纸本阅读、网络阅读 与信息获取等。 这种由个别到一般，由具体到抽象，或者由个别到个别，由个别到一般，都是 不能离开内容的中心的。照片与记忆、照片与欣赏方式，且必须有两个方面，一个 方面是科学技术，另一个方面就是技术与心理、情感或生活方式等。 满分范本 数码时代，珍存点滴 广东一考生 ▲ 家中有不少老照片。 最古老的一张是属于妈妈的奶奶，也就是我的曾外祖母的。她一脸安详地面对 镜头，黑白的略微泛黄的相片，丝毫无损她的雍容气度。每当母亲提起她时，我总 有新奇的渴望，那是因为在那物资匮乏的年代，她从香港给家里捎回了不少好东西。 母亲一脸自豪地叙说着家里拥有全村第一台黑白电视机，引来晚上全村的大集会。 诸如此类的尘封往事总能带来一段温馨的回忆，当然还有逝去的伤痛。她的照片不 多，屡次搬家之后便只剩下这张了。我们的万千思绪，便全由这照片来承托。 我还见过父母的婚纱照，寥寥几张，或是深情地凝望，或是相爱地偎依。甫一 铺开，那爱意与幸福总能触动我的心弦。当然还有我刚出生时在父亲怀中的笑脸， 那时父亲两鬓尚未斑白，正值青春年华。这些照片都被父母装裱起来，仔细珍藏。 每当翻看这些照片，我总能看见他们沉浸于记忆中的深沉的微笑。 然而，时代的脚步却总不会留恋畴昔。生产胶卷的柯达早已倒闭，cmos 感光元 件与不断进步扩充的储存卡为海量拍摄提供了保障。或许在从前，我们还要细细取 景，不想浪费手中的胶卷。而今，我们只需轻按快门，“咔嚓”便是一张。有时候嫌 一张不好，便有事没事多拍几张，说是留多点纪念，其实都不过是丢进了记忆的垃 圾箱。而今我们每次出游归来，把单反里的十多个 G 的相片复制到电脑上，接下来 便是三个字：删、删、删。又或是空闲时，翻看手机上动辄成百上千张照片，大多 都不记得自己当初在干什么，于是兴味索然，无心观之。 有人说，这是因为照片太多，在茫茫的照片之海中稀释了本应珍存的生活记忆。 此话确有道理，我们随手一拍，大多是日常琐事，拍完就忘。在照片中找记忆，再 也不是先前的把玩珍珠了，而成了沙里淘金的苦差事。 64 最 新 高考满分 作 文 一 本 全 说到底，这便是数码时代人与信息的困局。人生 也有涯，而信息无涯。我们不断地加快脚步，想要接 住扑面而来的更多信息，比如照片。殊不知，这只会 落得庄生两千年前的偈语：“以有涯随无涯，殆矣。”在 社会快节奏的生活中，我们已经无法停住自己的脚步， 回望生活的点滴。生活的美好记忆，便是道旁串串遗 落的珍珠，弃掷迤逦。为什么不停下来，看一看，再出发？ 在数码时代，我们本应有更好的技术条件，去记录自己生活的点滴。为何不将 这些生活的沙子放进蚌壳，结成令人惊艳的珍珠？数码时代，我们更应珍存生活的 点滴，让这点滴的记忆相伴一生。 ★立意：从黑白照片曾经在情感的维系上的重要性，感叹父母时代的照片温馨、 甜蜜、美满，依然荡漾着挥之不去的情愫，自然过