2014年山东卷-2014年高考满分作文特辑

2014年 高考满分作文特辑 176 2014年 山 东 卷 高考真题 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文 章。（60分） 窗口就是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画。有人看到 雅，有人看到俗，有人看到闹，有人看到静…… 要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特 征鲜明。 评分细则 一等 (25—21分) 二等 (20—16分) 三等 (15—11分) 四等 (10—0分) 基 础 等 级 50 分 内容 25分 切合题意 中心突出 内容充实  感情真挚 符合题意   中心明确   内容充实  感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容较单薄 感情基本真实 偏离题意 中心不明或立意不当 没有什么感情 感情虚假 表达 25分 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字体工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字体较工整 基本符合文体要求 结构基本完整  语言基本通顺 字迹清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺、语病多 字迹难辨 2014年全国各地高考满分作文 177 发展等级 10分 深刻 (10—9) 丰富 (8—7) 有文采 (6—4) 有创意 (3—0) 透过现象深入 本质揭示问题 产生的原因 观点具有启发 作用 材料丰富 形象丰满 意境深远 词语生动，句式灵活 善于运用修辞手法 文句有意蕴 见解新颖，材料新 鲜，结构新巧 推理想象有独到之处 有个性特征 名师解读 命题解码   2014年山东高考作文写作采纳的是“给情景式”材料作 文。文题把窗子比作“画框”，把每个人自身不同的经历、感受，比作“一 幅图画”，这种情感色彩浓郁的文字具有较强的感染性，容易激发考生对生 活积淀的回忆、感受，容易触及各自内心最柔软处，从而找到作文写作的情 感触发点，便于快速作文。当然，由于“图画”“画框”等字眼的存在， 抒发积极健康的情感是最根本的基调。此外，材料又具有较强的哲理性， “雅”“俗”相对，“静”“闹”相比，这种色彩强烈、个性鲜明的字眼， 既简练明确地概括了每幅“图画”各自的具体内蕴，暗示了写作的基本方向 和内容；又借助所列举的两组两两相对立关系，引导考生由果求因进行辩证 思考，从而对自己的内心进行检阅，对自己的思想进行净化，对自己的灵魂 进行提升；也可由此及彼地发散联想，根据自身实际阐发出爱、恨，得、 失，成、败等等内容，范围广阔，可写内容极其丰富。 总之，考生由此可以抓住“雅”“俗”“静”“闹”及其他补充的对 举关系的任何一个点展开写作，可以记述自身经历，阐发出对“雅”“俗”  “静”“闹”等单个具体字眼的独特感受和体悟；也可以围绕其中一点，展 开议论，提出自己对生活的不同见解，树立积极的心态，多一点忧患意识， 追求内心的安宁，让生活多一些热闹，远离喧嚣、诗意生活等等，都是比较 恰切的观点。如果综合起来思考，提出因人而异、境由心生、答案是丰富多 彩的等观点，也是非常正确的。 注重引导考生感性和理性结合，注重考生生活的体验，注重考生的个性 2014年 高考满分作文特辑 178 魅力，是2014年山东卷考试作文最鲜明的亮点，值得肯定。 审题误区  本次作文最大误区在于不能抓住材料给定的前提条件，即 “窗口就是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画”。这里的“窗 口”，既可以是实指，也可以是虚指，不能局限在“画框”这一字眼上。但 是，由于“画框”看到的是“图画”，所以，缘起在既可以是实指，也可以 是虚指的基础上，最终落脚点仍然不是窗口本身，而是虚指的含义。另外， 材料的重心应该是人们从窗口看出去，“有的人”突出的是人们看到的不 同，因此立意重点在于人的差异而不是窗的不同。所以，如果强调“窗口” 这一客观因素，就会发生重心的移位，这是写作中应该避免的。 （命题解读：武强） 标卷范文 从窗子望出去，我看到了静 山东一考生◎ 倚窗而望，于万千浮华喧嚣之中，我却唯独看到了静。 看啊，静，在青苔处。 背阳就阴，违喧处静，不根不叶，无迹无影。青苔，不屑于出现在阳光 之下。它们只是静守着一片幽谧的荒园，一方小小的石板，抑或是一痕细细 的水线，只要有一份湿润的尘土，它就始终以谦卑的姿态，谛听大地深处的 心事和岁月深处不动声色的心跳，守着古老与幽深，护着宁静与悠远。青苔 不会开花，哪怕是一朵小小的花；青苔不会结果，哪怕是一颗小小的果。它 几乎被人们忘却了，但它从不轻视自己的力量。它默默地行走在暗影里，用 自己整个绿色的生命渲染着块块岩石。有沃土和阳光可以长出奇花异草，但 在一块块岩石之上，除了青苔，又有谁能留下生命的颜色，开拓出茵茵的绿 洲？它们恰似谦卑睿智的时间老人，借岁月沧桑积淀的智慧提醒我们：非淡 泊无以明志，非宁静无以致远。 静，在竹节里。 2014年全国各地高考满分作文 179 竹