六年级下册美术课件-第5课 奇思妙想丨浙美版
2021-04-11
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普通
内容正文：
比利牛斯山之城（油画） 1959 马格利特（比利时）
莫斯科的英国人（油画）1914 马列维奇（俄国）
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思考与讨论：
1.从这两幅欣赏作品中你受到了哪些启发？你还可以用哪些物象进行巧妙的组合？
2.怎样才能超越常规地将物象组织在一起，表现你的奇思妙想呢？
画家奇思妙想的作品欣赏
简单来说，本课的奇思妙想就是将不同事物进行巧妙的重组，构成一幅有新意的画，既要注重“奇”，更要注重“妙”！
学生作品欣赏
艺术实践：
根据自己的写生、记忆、想象，把生活中的物品用写生或记忆的方法进行巧妙的组合，创作一幅有趣的、富有想象力的线描作品。
注意线条的疏密有致和粗细变化。
奇妙的
设计作品
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