话题篇-【方洲新概念】名师手把手小学生优秀作文500字

297 名师详解满分作文 话 题 篇 常 考 题 型 环  保 请以“环保”为话题作文。题目自拟，文体不限，不少于 500 字。 构 思小提纲 介绍废电池的危害。 对旧电池危害的想法和感触。 捡废旧电池的环保行动。 评价环保行动。 捡 拾 废 旧 电 池 捡拾废旧电池 “一粒指甲大小的纽扣电池可以污染 60 万升水，一 节五号电池便会污染 1 平方米的土壤。电池里含有镉、 锌、汞等有害物质。如果用含有镉的河水灌溉稻田，稻 田里就会含有剧毒。如果将含有汞的废水排入水中，水 中也会含有剧（约 100 字）毒……这些都有可能使人瘫 298 小学生满分作文 字500名师手把手 痪或死去。” 看到报纸上的这段话，我惊呆了。真没想到一节小 小的电池竟会有如此大的破坏力！随着人口的增加，电 池的使用量也大大增多，大量的废旧电池要随着垃圾丢 掉，这是在危害人们的生存（约 200 字）啊！为了我们 的家园，为了创造美好的环境，为了我们更好地生存， 我们必须立即行动起来，捡拾废旧电池。 我把这个想法告诉了老师和同学们，他们齐声喝 彩。于是我们决定组织一次“清除污染，捡拾废旧电 池”的活动。我们（约 300 字）在老师的带领下，身穿 校服来到大街上，戴上手套，热火朝天地干了起来。垃 圾堆旁、草丛中、电器维修部，到处都有我们忙碌的身 影，我们都有这样一个信念，为了使空气更新鲜，环境 更美好，人们的身体更健康，绝不放过一（约 400 字） 个“坏蛋”。 夕阳西下，闻讯赶来的环保局局长望着我们捡拾的 整整两大袋废电池，激动地说：“你们做得好！你们个个 都是环保小专家，我今后一定尽职尽责，做一个真正的 ‘环保局局长’。” 这次捡拾废旧电池活动，真是一（约 500 字）堂生 动的环保课……（哇！超过 500 字了！） 满分解读 主题 如何处理危害极大的废旧电池，主题极具时代性，很有现实意义。 语言 语言朴实自然，又不乏生动，尤其是对捡拾废电池的活动描写时， “热火朝天”“忙碌”等词语运用准确，把废电池比作“坏蛋”，富有幽 默感。 结构 本文条理清晰，结构完整。由报纸上看到的消息引出话题及环 保行动，论说中有理有据，富有层次感。 列出具体数字， 增强说服力。 排比句很精彩， 含义逐层递进。 自然式结尾。 299 名师详解满分作文 构 思小提纲 开头点题，要为地球妈妈画张像。 寻找灵感：路上的见闻。 具体环境的描写：小河被污染了，山上的环境遭到了破坏。 结尾：照应题目，无法画出一幅像。向读者发出呼吁。 为 地 球 妈 妈 画 张 像 为地球妈妈画张像 我提起笔，打算为地球妈妈画张像。笔刚刚抬起， 却又放下了。因为我不知从何画起。 我只好放下笔，走出门去，想要交上好运气找寻灵 感。我边走边想：嗯——我该怎么画呢？我的脑海中浮 现出了一幅幅的画面：山上树木郁郁葱葱，花草生机勃 勃，山涧流水清澈见底（约 100 字）；天上鸟儿欢快歌唱， 天空湛蓝深远，云朵如丝绒般洁白；早起的人们在路上 晨练，地上一干二净，垃圾不见了踪影……不知不觉之 中，我已经走到了小河边。人们随意地将垃圾扔进小河 里，使河道里堆满了垃圾。这让河水经常变颜色！（约 200 字）前天是蓝色的，昨天是白色的，今天是绿色的， 就像一盒颜料掉了进去，谁知道明天会是什么颜色的！ 河里的有些地方只有薄薄的一层水，底下全是脏东西， 还有一些地方薄得都露出淤泥了。 我曾好奇地用小石头往淤泥那扔。（约 300 字）没 想到，它竟然溅起了层层淤水，然后它就被水吞没了。 开篇点题，把地 球比作妈妈，表现出 对地球的爱，同时为 下文给地球妈妈画像 做了铺垫。 想象的手法，构 想出一片美丽的景 色，并通过对景色 的视觉和嗅觉描写， 表现出“我”内心 对地球的爱。 与前面想象的美 丽景色形成了鲜明对 比，表现出当今环境 被破坏现象之严重。 300 小学生满分作文 字500名师手把手 因为还要找灵感，所以，我接着快步往前走，看见了辽 阔的田野。但是，田野上扔了很多的小食品包装袋，有 些还因为长时间的浸泡而发白，不远处就是一个垃圾 箱，走不久就到了，可人们为了方便，随手就丢在地 上。（约 400 字）再看看远处的山，已经被开垦得“体 无完肤”，露出了狰狞的岩石。这还是我想象中的山， 想象中的水吗？结果，我灵感没找到，反而找到了人类 破坏环境的证据！ 如果你想让我为地球妈妈画一张美丽的画，对不 起，我做不到！因为想象与现实差别太大了！让我们 一起呼吁：“救救地球吧！让我们画出 美的画！”（约 500 字） 满分解读 构思 以“想为地球妈妈画张像”为线索，开头总述对地球的热爱， 以第一视角展开，将沿途见到的环境遭到破坏的情景描绘了出来， 同时融入小作者自己的情感和想象， 后结尾总结全文照应题目， 使文章紧扣主题。 语言 运用比喻和