四年级数学下册课件-3.2、常见的数量关系274-苏教版（共33张PPT）

常见的数量关系 四年级下册 你知道北京和上海之间的距离是多少？怎样走比较快？大概需要多长时间？ 2 我买4支钢笔和5本练习本。 每种商品的单价各是多少？购买的数量呢？ 单价每支12元可以写成“12元/支”，元/支读作元每支。 探究点 单价、数量和总价之间的关系 我买4支钢笔和5本练习本。 你知道练习本每本3 元 可以怎样写、怎样读吗？ 3元/本 元/本读作元每本 2 先填写商品的单价和购买的数量，再分别求出总价。 单 价 数 量 总 价 钢 笔 （ ）元／支 （ ）支 （ ）元 练习本 （ ）元／本 （ ）本 （ ）元 总价与单价、数量之间有什么关系？ 已知总价和单价，可以求什么，怎样求？已知总价和数量呢？ 总价=数量×单价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 12 3 4 5 48 15 每小时260千米、每分200 米是速度， 可以写成“260 千 米/时”“200 米/分”，千米/时读作千米每时，米/分读作 米每分。 3 一列和谐号列车每小时行260千米。 李冬骑自行车每分行200米。 探究点 速度、时间和路程之间的关系 先填写和谐号列车与李冬骑自行车的速度，再分别求出行驶的路程。 3 速 度 时 间 路 程 列 车 （ ）千米／时 3时 （ ）千米 自行车 （ ）米／分 8分 （ ）米 路程与速度、时间之间有什么关系？ 已知路程和速度，可以求什么，怎样求？已知路程和时间呢？ 路程=速度×时间 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 260 200 780 1600 通过上面的学习，你有什么收获？ 3 在解决问题的过程中，要学会总结和应用数量关系。 “总价=单价×数量” “路程=速度×时间”都是生活中常见的数量关系。 常见的数量关系 可以帮助我们解 决实际问题。 1.（1）每套运动服218元，可以写成 。 （2）狮子奔跑的速度是每秒16米，可以写成 。 218元/套 16米/秒 小试牛刀（教材P29练一练） 2.声音在空气中传播的速度是340米/秒， 5秒可传播多少米？ 340 ×5=1700（米） 答：5秒可传播1700米。 3. 课桌椅的单价是325元/套， 华新小学买了48套这样的课桌椅， 一共要付