[名校联盟]江苏省无锡市长安中学2012-2013学年八年级上册数学第11章《三角形的边角关系》提优训练(无答案)

2013-04-19
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内容正文:

一、三角形边的关系: 1.(2011山东滨州)若某三角形的两边长分别为3和4,则下列长度的线段能作为其第三边的是( ) A.1 B. 5 C. 7 D.9 2.(2011江苏南通)下列长度的三条线段,不能组成三角形的是 ( ) A.3,8,4 B. 4,9,6 C. 15,20,8 D. 9,15,8 3.(2011河北)已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数,则这样的三角形个数为 ( ) A.2 B.3 C.5 D.13 4.(2011浙江金华)已知三角形的两边长为4,8,则第三边的长度可以是 (写出一个即可). 5.(2010年山西)现有四根木棒,长度分别为4cm,6cm,8cm,10cm,从中任取三根木棒,能组成三角形的个数为 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6. 若三角形的两边长分别为3和5,则其周长l的取值范围是 . 7. 已知等腰三角形的一边等于8cm,一边等于6cm,求它的周长 . 8. 一个等腰三角形的周长为30cm,一边长为6cm,求其它两边的长 . 二、三角形高、中线、角平分线: 1分别画出△ABC的三条高AD、BE、CF. 2.已知:△ABC中,AB=AC,BD是AC边上的中线,如果D点把三角形ABC的周长分为12cm和15cm两部分,求此三角形各边的长 3. 如图,角平分线BO,CO交于点O,试探究∠BOC与∠A的数量关系: 探究:已知△ABC中,∠ABC的n等分线与∠ACB的n等分线相交于G1、G2、G3,…、Gn-1, 试猜想:∠BGn-1C与∠A的关系.(其中n≥2的整数) 首先得到:当n=2时,如图1,∠BG1C=______, 当n=3时,如图2,∠BG2C=______, …… …… 猜想∠BGn-1C=______. 图1

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