§1.2.3 循环语句-2020-2021学年高中数学必修3【导学教程】同步辅导(人教A版)课件PPT

2021-04-10
| 32页
| 194人阅读
| 4人下载
教辅
山东育博苑文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.2.3 循环语句
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.57 MB
发布时间 2021-04-10
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 导学教程·同步辅导
审核时间 2021-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27847304.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 §1.2.3 循环语句 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 [学习目标] 1.理解循环语句的两种格式及功能.(重点) 2.会应用条件语句和循环语句编写程序.(难点) 3.掌握当型循环和直到型循环的条件.(易混点) 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 1.循环语句 循环语句与程序框图中的___________相对应,一般程序设计语言中都有______________和_____________两种循环语句结构,分别对应于程序框图中的直到型和当型循环结构. 循环结构 直到型(UNTIL) 当型(WHILE) 预习教材·探究新知 知识整合 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 2.两种循环语句的对比 名称 直到型 当型 程序结构框图 格式 DO  循环体 LOOP UNTIL条件 WHILE 条件  循环体 WEND 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 执行步骤 先执行一次DO和UNTIL之间的循环体,再对UNTIL后的条件进行判断,如果条件不符合,继续执行循环体,然后再检查上述条件,如果条件仍不符合,再次执行循环体,直到某一次条件符合为止.这时不再执行循环体,跳出循环体执行UNTIL后面的语句 先判断是否符合条件,如果条件符合,就执行WHILE和WEND之间的循环体,再检查上述条件,如果条件仍符合,再次执行循环体,这个过程反复进行,直到某一次条件不符合为止,这时不再执行循环体,跳出循环体,执行WEND后面的语句 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 要点探究 知识点一 直到型循环结构对应的循环语句 结合直到型(UNTIL型)循环语句和结构探究下列问题: 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 探究1:因为循环结构中包含条件结构,所以在循环语句中也包含“IF—THEN”这样的语句,这句话对吗? 提示 不对.语句都有其固定的格式,循环语句的格式为DO—循环体—LOOP UNTIL 条件或者WHILE条件—循环体—WEND. 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 探究2:直到型循环语句执行循环体的次数可以是零吗? 提示 不可以.直到型循环语句先执行一次循环体,再判断条件是否成立.因此该循环语句执行循环体的次数一定不为零. 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 知识点二 当型循环结构对应的循环语句 结合当型循环语句和结构探究下列问题: 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 探究1:执行当型循环语句时,循环体可能一次也不执行吗? 提示 可以.WHILE语句由于先判断条件,再执行循环体,因此循环体可能一次也不执行就退出循环. 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 探究2:当型循环语句与直到型循环语句中的条件有何关系? 提示 当型循环语句与直到型循环语句中的条件正好互为反条件. 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 探究3:循环语句与条件语句有何关系? 提示 (1)循环语句中一定有条件语句,条件语句是循环语句的一部分,离开条件语句,循环语句无法循环.但条件语句可以脱离循环语句单独存在,可以不依赖循环语句独立地解决问题. 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 典例剖析·规律总结 类型一 循环语句的读程序问题 [例1] (1)根据下列程序框图,把程序中缺少的语句补充完整. 程序: )eq \a\vs4\al(   第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 (2)写出下面程序运行的过程,并写出运行结果. 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 [自主解答] (1)由程序框图可知利用了直到型循环结构,对应的语句为直到型循环语句,DO后面执行的为循环体,故①②处应分别为S=S+i^2,i=i+1,直到满足条件i>100为止,所以③处应为i>100. 第一章 算法初步 |数学|必修3 (A) 菜 单 (2)运行过程如下: i=1,S=0时,执行S=0+1=1,i=2; 由于S=1≤20,因此执行S=1+2=3,i=3; 由于S=3≤20,因此执行S=3+3=6,i=4; 由于S=6≤20,因此执行S=6+4=10,i=5; 由于S=10≤20,因此执行S=10+5=15,i=6; 由于S=15≤20,因此执行S=15+6=21,i=7; 此时S=21>20,结束循环,执行WEND后面的语句,因此

资源预览图

§1.2.3 循环语句-2020-2021学年高中数学必修3【导学教程】同步辅导(人教A版)课件PPT
1
§1.2.3 循环语句-2020-2021学年高中数学必修3【导学教程】同步辅导(人教A版)课件PPT
2
§1.2.3 循环语句-2020-2021学年高中数学必修3【导学教程】同步辅导(人教A版)课件PPT
3
§1.2.3 循环语句-2020-2021学年高中数学必修3【导学教程】同步辅导(人教A版)课件PPT
4
§1.2.3 循环语句-2020-2021学年高中数学必修3【导学教程】同步辅导(人教A版)课件PPT
5
§1.2.3 循环语句-2020-2021学年高中数学必修3【导学教程】同步辅导(人教A版)课件PPT
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。