【精】三年级下册信息技术教案-第三单元第14课 《文明上网》- 浙江摄影版（2020）

摄影版（2020）三年级下册信息技术 教学设计及反思 教学主题 第14课《文明上网》 课型 新授课 适用班级 三年级 教学时间 1课时 教材与学情简析 通过之前的学习，学生对于网络已不陌生，基本能够利用多种上网工具在网络上获取和传播信息，并充分享受网络带来的便捷。但是网络是一个信息交流平台，安全上网是学生初学网络时就应该掌握的基本技能。教材设置了"安全上网"和"文明上网"两个内容。"安全上网"部分旨在提高学生上网时的信息保护意识，学会分辨网站，注意保护个人隐私。"文明上网"部分提出《全国青少年网络文明公约》，旨在让学生在上网的过程中自觉维护网络文明，做一名合格的网络公民。 教学目标 知识与技能： 1. 了解网络是信息交流平台，知道安全上网和文明上网的重要性。 2. 学会分辨网站，保护个人信息安全。 3. 增强网络公民意识，通过学习《全国青少年网络文明公约》自觉维护网络文明。 过程与方法： 通过观察学习，了解网络是信息交流平台，知道安全上网和文明上网的重要性。学会分辨网站，保护个人信息安全。增强网络公民意识，通过学习《全国青少年网络文明公约》自觉维护网络文明。 情感态度与价值观：帮助学生了解网络的基本概念与作用，培养学生文明上网的意识，能文明上网，安全上网。培养学生的数字化学习和创新能力、信息社会责任等核心素养的培养打下良好的基础。 重点 学会分辨网站陷阱，保护个人信息安全。 难点 增强安全上网和文明上网的意识，自觉规范上网行为。 所需资源和环境 l. 计算机需要安装浏览器，能够正常上网。 2.计算机上安装了安全软件。 数字化资源 教学素材、教案、ppt 常规资源 教学素材、教案、ppt 教学环境 多媒体网络教室 教学过程设计 教学环节 教学设计 教学设计 教师 活动 学生 活动 设计意图 新课导入 1、情景展示 博士：网络社会是纷繁复杂的。遨游网络时，我们要文明上网。 2、揭示课题 二、新知学习 （一）、安全上网 网络是一个信息交流的平台，我们从网上获取信息的同时也会留下信息。在上网过程中，我们要学会自我保护，不随便提供个人信息。 政府和机构（包括个人）可以通过相关的流程建立官方网站，定期发布信息。 正规网站一般在页面底部有网站备案号，如∶浙ICP备000001号、浙公网安备000020