2021届高考语文二轮复习：语言文字运用之修辞手法 学案+课件24张

博学日新 厚德济世 仰观天宇，时间更加深邃；俯身耕耘，未来无限可期！ 修其辞 立其诚 言有文 行致远 ——高考语文二轮复习语言文字运用之修辞手法 一、复习目标 熟练掌握并正确运用比喻、比拟、借代等修辞手法。 二、高考透视 语言策略与技能是指基于具体的语言情境，根据不同的对象和目的，进行准确、连贯、得体表达的能力，要求为：熟悉国家通用语言文字中常用规范字的字音、字义和字形，掌握基本的语法规范和标点符号用法、语篇衔接的常用手段，以及常用的语用规则、修辞手段；能根据具体的交际对象、交际目的和交际情景，正确地遣词造句，准确地表情达意，有效完成交际任务。 ——教育部命题中心秘书 张开《基于高考评价体系的语文科考试内容改革实施路径》 自 主 学 习 三、自主学习 （一）熟练掌握高中必备9种修辞手法及其表达效果；完成《冲刺高考古诗文名句修辞手法专项训练》讲义，对照答案，同桌互相讨论交流。 （二）区别易混淆修辞。易混淆修辞 借喻和借代 比喻和比拟 对偶和排比 形式不同。 对偶由两句构成，两句字数相等，意义相关，相应的词词性相同。 排比是由三个或三个以上结构相同或相似，语气一致的词组或者句子排列在一起表达相关的内容。 借喻： 本体和喻体的关系（ ） 借代： 本体和借体的关系（ ） 比喻：以乙（ ）甲， 重在（ ） 本体和喻体的关系；（ ） 比拟：以乙（ ）甲， 重在（ ） 本体和拟体的关系（ ） 合 作 学 习 四、行以致远——百变考题 （一）辨识判断型 1.语言文字运用。（2021年八省联考） ....... 围棋棋形变化无穷，棋理深奥幽玄，充满对立统一的辨证思维。围棋的胜负也和其他棋类不同。其他棋类大多是折尽杀绝或把帝后抓走才算胜。但围棋中盘胜也是赢，赢半目也是赢，体现了一种和谐、中庸的思想。另外，围棋黑白交融的棋形就像一幅迷人的水墨画，也体现了中国传统的审美趣味。 ★下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（ ）（3分） A.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 2.现代文阅读鉴赏。（2006天津卷） 心可以很硬，超过人世间已知的任何一款金属。心可以很软，如泣如诉如绢如帛。心可以很韧，千百次的折损委屈，依旧平整如初。心可以很脆，一个不小心，顿时香消玉碎。 （毕淑敏《造心》） ★下列对本文的赏析，不正确的两项是（4分）（ ） B.“心可以很硬”这一段运用了比喻、排比、借代、夸张的修辞方法，语言生动形象。 （2） 分析鉴赏型 1.语言文字运用。（2020年新高考山东卷） 我决定步行回家，我喜欢走夜路，何观此时夜凉如水，我越过立交桥，走进了二环西侧人行道，这条环路是北塞车最严重的道路之一。白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条粘稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。 ....... ★比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。（4分） （3） 默写适用型 1.名句默写。（2020年全国卷III） （3）《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“ ”，嘈杂的音乐声“ ”。 2.名句默写。（2017年全国卷III） （1）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“ ， ， ”的观点。