[名校联盟]江苏省连云港灌云县第一中学高中生物选修三《基因工程的应用》导学案

学习目标 1、举例说出基因工程在农业、医疗、环境保护等方面的广泛应用及其发展前景，讨论转基因生物的利弊（B）2、关注基因工程的发展，认同基因工程的应用促进生产力的提高（A）3.举例说出生物武器的危害（A）。 一、基因工程的应用 （1）提高动物生长速度来提高产品产量。 （2）改善 。 （3）用转基因动物生产药物。 （4）用转基因动物作器官移植的供体等。 （1）抗虫转基因植物，如： （2）抗病转基因植物； （3）抗逆转基因植物；[来源:Z_xx_k.Com] （4）利用转基因改良植物的品质。 3、转基因生物 ⑴概念： 基因工程生物。 ⑵优点：最突出的优点是能打破常规育种难以突破的 。 4、基因工程在医学实践中的应用：基因诊断和基因治疗： ⑴基因诊断：又称为 ，是采用 的方法来判断患者是否出现了基因异常或携带病原体。 ⑵基因治疗：指利用 的治疗方法。 实例：ADA基因缺陷症的基因治疗 二．转基因生物的安全性问题：表现在三个方面（阅读） （一）食物安全 1．两种观点的比较： 观点 存在安全问题 不存在安全问题 论据[来源:Z*xx*k.Com] 1．对食物安全检测不全面[来源:Z_xx_k.Com] 2. 可能出现滞后效应 3. 可能出现新的过敏源 4. 营养成分可能改变 1．“实质性等同”只是评价的起点，而不是终点 2．多环节、严谨的安全性评价 3．科学家对社会负责的态度 4．至今未发现转基因食品影响人体健康的实例 2．实质性等同原则是指转基因作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”。 3．保证转基因食品安全的监控和预防措施：立法、多环节监控、安全评价内容具体而严格。 （二）生物安全[来源:Zxxk.Com] 1．两种观点的比较： 观点 引起生物安全问题 不存在生物安全问题 论据 1．可能变成野生种类或杂草 2．可能重组