第二部分 第一章 记叙文阅读常考考点及答题技巧-【方洲新概念】七年级名师教你现代文阅读轻松练

现代文阅读轻松练 七 年 级 44 名师 教你 第一章 记叙文阅读常考考点及答题技巧 基 本 考 点 能 力 考 点 常 考 考 点 7. 结合文章内容、情感、主题等提出自己的感想、意 见 1. 领会标题的含义、作用 3. 理解重点词句的深层含义，理解语句在上下文中的 含义 2. 理顺文章段落、层次、结构关系，明确详写、略写 与中心的关系 4. 整体感知文章内容，分清记叙文的要素，概括文章 的中心 5. 判别刻画人物的方法，概括人物的性格特点 6. 区别记叙文常见的表达方式，理解其在文中的表达 作用 第 二 部 分 45 记叙文阅读轻松练 技 巧 一 领会标题的含义、作用 标题是文章的“眼睛”。正确理解文章标题的含义或作用，有助于学生领悟文学作品 的思想内涵，理清文章思路。因此，对标题的分析理解就显得尤为重要。标题的含义包括 两种：表层含义，即标题的字面意思、在文中的含义；深层含义，即引申义、比喻义、象 征义。 记叙文题目的作用主要有以下几类：概括文章的主要内容；作为文章的线索（文章情 节围绕这一线索展开）；作者感情的出发点；具有象征意义等。这类试题多以简答题的形 式出现。理解文章标题的含义或作用，是近年中考记叙文阅读中的一个热门知识考点，值 得关注。 1. 整体感知，整合信息 标题的含义，应通过阅读全文，将文章的主要内容进行整合、归纳。有时标题有多层 含义，既有表面的意思，又有深层的含义，这就要求阅读文章要有整体感知的能力，在对 全文内容全面了解的前提下，提炼文章的内涵，整合、归纳出标题的含义。 2. 联系主题，准确理解 标题的深层含义总是与文章的中心思想紧密相连，在理解标题的含义时，应在读懂文 章的基础上，明确中心思想，进而准确理解标题的含义。 3. 透过表象，善于挖掘 记叙文的标题往往含蓄地传达着作者的写作意图或思想情感。因此，标题除了自身的 表层意思之外，又有深层含义，即比喻义和象征义。因此，理解标题的含义，要善于挖掘 出标题的比喻义和象征义。 中考链 接 永远的门 邵宝健 a江南古镇，普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一式古老的平 屋。格局多年未变，尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了。 b这八九户人家中，有两户是一人独居—单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。 现代文阅读轻松练 七 年 级 46 名师 教你 c郑若奎就住在潘雪娥隔壁。 d“你早。”他向她致意。 e“出去啊？”她回话，随即擦身而过。 f多少次了，只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇，听到的总是这么几句。这种 简单的缺乏温情的重复，真使邻居们泄气。 g潘雪娥大概过了四十吧。苗条得有点单薄，瓜子脸，肤色白皙，五官端庄。衣饰 虽时髦又很素雅。她在西街那家花店工作，邻居们很不理解，这位端丽的女人为什么要独 居，只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。 h郑若奎在五年前步潘雪娥之后，迁居于此。他是一家电影院的美工，据说是一个缺 乏天才的工作负责而又拘谨的画师。四十五六的人，倒像个老头儿了。头发黄焦焦、乱蓬 蓬的，背有点驼。瘦削的脸庞，瘦削的身躯，只有那双眼睛大大的，闪烁着年轻的光，闪 烁着他的渴望。 i回家的时候，他常常带回来一束鲜花，玫瑰、蔷薇、海棠、蜡梅，应有尽有，四季 不断。他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里。 j他没有串门的习惯，经常久久地待在屋内。有时他也到井边，洗衣服，洗碗，洗那 只透明的蓝色高脚花瓶。洗罢花瓶，他总是斟上明净的井水，噘着嘴，极小心地捧回屋子 里。 k一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。 l一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁。这只书架的右上端，便是那只花 瓶永久性的所在。除此之外，室内或是悬挂，或是旁靠着一些中国的、外国的，别人的和 他自己的画作。 m从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出，这屋里缺少女人，缺少只有女人才能 制造得出的那种温馨的气息。可是，那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染，瓶里的水总是 清清冽冽，瓶上的花总是鲜艳的，盛开着的。 n同院的邻居们，曾经那么热切地盼望着，他捧回来的鲜花，能够有一天在他的隔 壁——潘雪娥的房里出现。当然，这个奇迹就从来没有出现过。 o于是，人们自然对郑若奎产生了深深的遗憾和绵绵的同情。 p秋季的一个微雨的清晨。 q郑若奎撑着伞依旧向她致意：“你早。” r潘雪娥撑着伞依旧回答他：“出去啊？” s傍晚，雨止了，她下班回来了。却不见他回家来。 t即刻有消息传来：郑若奎在单位的工作室作画时，心脏脉搏异常，猝然倒地，刚送 进医院，就永远地睡去了。 u这普通的院子里就有了哭泣。 v那位潘雪娥没有哭，眼睛委实是红红的。 w花圈。一只又一只。 x那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈，是她献给他的。 y这个普通的院子里，一下子少了一个普通的生活里没有