第六部分 现代文阅读综合模拟训练3-【方洲新概念】七年级名师教你现代文阅读轻松练

285 参考答案详解 4. 无论个人，还是民族，在任何时候都要保持冷静的头脑。如果过于紧张，将会带来不 必要的损失与灾难。 模拟训练三 植物的复仇行为 考点详解 第1题：考查理解说明文语言特点的能力。说明文语言特点包括生动性、准确性、简洁性 等。结合语句具体内容，分清语句的语言特点类型，然后有的放矢地予以分析。 第2题：考查判定说明方法与理解说明方法作用的能力。分析说明文举例子说明方法的作 用，要注意结合例句前面语句的内容分析。 第3题：考查领悟文章内容与语言表达的能力。阅读文章，把握内容，联系生活实际，揣 摩人生的启迪。由物及人，是把握事理的方法之一。 参考答案 1. （1）这句话体现了说明文语言的生动性的特征，作者把“萜烯”比作“武器”，形象 地说明了布尔塞拉是如何复仇的。（2）体现了说明文语言的简洁性，将“多毛品种小麦”与 “少毛品种小麦”直接对比，突出“毛”对侵害它的害虫的自我防卫作用。 2. 举例子、做诠释。具体说明有些植物的报复行为可以让对方断子绝孙，加深读者对植 物复仇特征的印象。 3. 沉默者不一定是弱者，蔑视弱小生命或贸然侵犯它们，终将得到应有的惩罚。 坚守底线 考点详解 第1题：考查对文章论证思路的分析能力。完成此题，要结合题目，理清文章结构。再明 确相关语段，把握主要内容，概括就相对简单些。 第2题：考查辨别论据能否证明论点的能力。论据是否恰当，关键看论据能否证明文章的 中心论点或语段阐述的道理。完成此题，首先要把握第d段阐述的道理；其次，一一分析三个 论据包含的道理；将论据包含的道理与第d段阐述的道理进行比照，从而甄别论据是否恰当。 第3题：考查理解中心论点与语言表达能力。“你认为这种观点是否正确？”答案应该是 鲜明的。回答“为什么”时，可从正面回答，也可从反面论述，但要注意运用文中内容。 参考答案 1. 示例：a人生在世，必须有自己坚守的底线；b民族道义是最崇高的一条底线；c没 有底线给社会带来的不良后果（危害）。（意思表达准确即可） 2. 示例：乙。本段的分论点是：民族道义是最崇高的一条底线。陶渊明辞官不做归隐田 园的原因是要保持自身的节操，不向权贵低头，不能证明本段的分论点。 3. 这种观点是错误的。生活中的事情虽小，但依靠最基本的道德良心做出的选择却使他 们于平凡中彰显了人格的光辉，能彰显人类的文明。 现代文阅读轻松练 七 年 级 286 名师 教你 隔壁的父亲 考点详解 第1题：考查理清文章结构与概括内容的能力。问题以填空的形式给出，可根据已经给出 的一、四部分的内容，从文中找到相关的语段，这样，第五部分就自然找出，然后根据内容分 出二、三部分。明确相关语段后，根据内容加以概括即可。 第2题：考查辨别描写方法与理解描写方法作用的能力。阅读语句，明确描写方法；结合 语句内容，领会表现的人物特点；另外，还要注意后面相关情节——父亲离开，与这句话在结 构上的关系。 第3题：考查分析人物形象的能力。分析人物形象，一要明确人物所做的事情；二要把握 人物的语言、动作等。结合这些具体内容，才能准确领会人物的性格特点。概括时，要用简洁 的语言（最好用词语的形式）给出。 第4题：考查理解语段作用的能力。题目已经明确从两个方面回答，因此，一要明确语段 的内容，体会对表现人物或主题或情感等的作用；二要把握结构，文章最后一段与全文或余韵 等方面的作用。 参考答案 1. 劝父亲赴宴；安排父亲在隔壁吃饭；父亲带着水饺回老家 2. 语言描写（或语言和神态描写），表现了父亲推托“我”邀请，是为“我”着想，突 出了文章中心；也为后文父亲匆忙离去做铺垫。（意对即可） 3. 要点：父亲是一个非常疼爱孩子、善解人意、勤俭节约的好父亲。（至少要答出其中 的两点，要结合具体内容分析） 分析示例：为儿子送烧饼表现其疼爱；为了儿子的面子不让儿子陪自己吃饭表现其善解 人意；退掉儿子点的菜，只带走一盘水饺，表现其勤俭节约。（要紧扣两个要点举例分析） 4. 结构上，留给读者思考的空间，使结构更加完整；内容上，深化主题，点明中心：父 爱的伟大与无言，表达了“我”的自责与愧疚。（言之有理即可） 秋天的音乐 考点详解 第1题：考查理解语段作用的能力。回答语段的作用，一是要仔细阅读语段，明确指出语 段叙写的内容；二是从全文的角度，从整体上领会语段在结构上的作用。 第2题：考查理解语句作用的能力。分析语句，一方面要了解语句表达的内容、运用的修 辞方法等；另一方面，要结合文章表现的主要内容加以理解。这样，才能全面、深刻领会语句 的作用。 第3题：考查理解语句含义的能力。回答原因，要结合语言环境，找出相关语句，找找 “前因”与“后果”，从而明确作者“想喊”的理由。 第4题：考查概括文章内容的能力。“传达了哪些感受”，其“感受”是作者的，因