第二部分 第二章 记叙文阅读强化训练-【方洲新概念】七年级名师教你现代文阅读轻松练

239 参考答案详解 参考答案详解 第二部分　记叙文阅读轻松练 第二章 记叙文阅读强化训练 温暖的等式 考点详解 第1题：这道题考查分析语段作用的能力。理解语段的作用，首先要明确语段的内容及其 在文中的作用。第d段主要叙述“收音机里在播报一条紧急求助信息”，而这条信息正是阿尔 瓦罗等摩托车主赶到镇西南郊外的5号公路，在那里帮助飞机紧急起飞的原因。从信息的内容 看，情况紧急；从阿尔瓦罗角度看，是事情的起因。 第2题：这道题考查理解语句表达效果的能力。理解语句，要把握句中的数字，“30分钟 内”，时间之短，摩托车主们行动迅速；“300辆”，摩托车之多，大家不约而同地来帮助他 人；“900多米的灯带，将5号公路照得亮如白昼”，达到飞机紧急起飞的条件。表现出摩托车 主富有爱心。 第3题：这道题考查理解表达方式作用的能力。题目要求“从表达方式的角度来分别品 味”，因此要明确语句使用的表达方式，然后结合语句内容加以分析。 第4题：这道题考查理解题目意思与主题的能力。明确文题“温暖的等式”的意思，要从 文中找到相关语句。如第i段“当3个生命危殆时，在短短30分钟内，就有300个摩托车主联手 照亮生命的急救通道，这是秘鲁人搭建起来的最为温暖的等式：3=30=300，体现的正是人间大 爱”，这样，题目的意思就不言自明了。理解文章的主旨，要注意把握叙事之后的议论语句。 如文章最后一段“在浓浓的暗夜里，如果我们人人都点亮爱的灯火，在照亮他人的同时，也是 在照亮自己”，把握此句，主旨也就豁然开朗了。 参考答案 1. 交代事情的起因，反映救人的情况紧急。 2. 渲染了紧张的气氛，反映像阿尔瓦罗一样富有爱心的摩托车主很多。 3. （1）对胖店主的动作描写，表现了店主对紧急求助信息特别关注，听得特别仔细，反 映了店主是一个具有爱心的人。 （2）对阿尔瓦罗的动作描写和语言描写，表现了他渴望毫不迟疑地去救人的急迫心情， 反映他助人为乐的高尚品德。 4. （1）“温暖的等式” 意思是当3个生命危殆时，在短短30分钟内，就有300个摩托车主 联手照亮生命的急救通道，3=30=300，体现的正是人间大爱！ （2）主旨：如果我们人人都点亮爱的灯火，在照亮他人的同时，也是在照亮自己。 现代文阅读轻松练 七 年 级 240 名师 教你 父亲进城送梨 考点详解 第1题：考查把握文章信息的能力。回答这类试题，关键是要找到相关语段，把握相关内 容。父亲来了几次电话催“我”回家摘梨，“我”不把这件事放在心上，这个内容在第a段中 有明确的答案，将原句抄下来即可。 第2题：考查理解语段作用的能力。首先要审清题目，内容上，题目交代“bc段写 “我”和妻子对父亲的“埋怨”，也就是写“我”和妻子对父亲的态度，阅读文章，注意后文 是否有“我”和妻子对父亲的态度的内容，注意二者之间的联系，即是问题答案的核心。 第3题：考查理解语句含义的能力。理解语句，一是注意把握语句自身的内容，如，父亲 将梨“一只只取出来”，“小心翼翼地平放”。思考时，要问问为什么，这样就能领会人物动 作的理由，也就领会了语句的含义；二是要结合语句的语言环境理解。如，我为什么“木然地 拒绝，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去”，要到前文找到答案，才能明白“我”此 刻的心境，含义也就明朗了。 第4题：考查理解文章主旨与语言表达的能力。思考问题，可从两个方面把握，一是站在 父亲的立场，理解父母对子女的情感；二是站在“我”的角度，思考子女对父母的态度。回答 时，选取其中一个角度，结合生活实际，谈谈感受。 参考答案 1. 浪费时间，车票钱足够买几十斤梨，雨水多，梨不甜。 2. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对 比，充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。 3. a“一只只”“小心翼翼”“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲 对子女深切的关爱。b“木然拒绝”“默默”写出了“我”的醒悟、自责，表现了“我”对父 亲的愧疚之情。“一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，表现出“我” 感受到了深沉的父爱。 4. 父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我 们的父母不厌其烦地关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这样很不应该，我们要珍视 父母的爱，懂得感恩回报。（意思对即给分） 别把我当陌生人 考点详解 本文考查学生对记叙文的阅读能力。文章至少阅读两遍。第一遍阅读，应从整体上了解 文章内容，明确写了什么，怎么写的，文章的中心是什么，作者的情感是什么。在此基础上， 明确各个问题的内容，然后带着问题阅读，有的放矢地探寻与问题有关的内容，从而逐题解 决。 第1题：此题考查对记叙文标题的理解。标题是对文章内容、思想情