2020—2021学年部编版八年级历史下册第四单元第12课民族大团结课件23张PPT

部编《中国历史》八年级下册 民族团结就是各族人民的生命线。...各民族同胞要手足相亲、守望相助，共同维护民族团结、国家统一。 ——习近平 国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证。 ——毛泽东 第12课 民族大团结 第四单元 民族团结与祖国统一 部编《中国历史》八年级下册 民族区域自治制度 共同繁荣发展 壹 贰 一、民族区域自治制度 第12课 民族大团结 我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家 共有56个民族 少数民族人口有一亿多 民族自治地方占国土面积64% 西部和边疆绝大部分是少数民族聚居区 分布特点 大杂居 小聚居 一、民族区域自治制度 第12课 民族大团结 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 地位 《共同纲领》中，把实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来 民族区域自治制度被载入《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 1984年 1949年 1954年 确立过程（法律化） 一、民族区域自治制度 第12课 民族大团结 民族区域自治是在国家统一领导下， 在少数民族聚居的地方实 行区域自治，按照少数民族聚居的人口多少和区域大小，设立 不同级别的民族自治区域和自治机关。民族自治地方的自治机 关依法管理本民族、本地区的内部事务，行使自治权。 含义 前提 符合我国少数民族大杂居、小聚居的分布特点。 民族自治地方分为: 自治区、 自治州、 自治县(旗) 自治权包括: 民族立法权、财政经济自治权、 文化、语言文字自主权、 交通执行权、组织公安部队权、 少数民族干部具有任用优先权 一、民族区域自治制度 第12课 民族大团结 少数民族自治区 新疆维吾尔族自治区 内蒙古自治区 西藏自治区 广西壮族自治区 宁夏回族自治区 一、民族区域自治制度 第12课 民族大团结 意义 材料一:中华人民共和国各民族一律平等....国家根据各少数民族特点和需要， 帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。 ——《中华人民共和国宪法》 材料二:中国少数民族依法自主地管理本民族事务，民主地参与国家和社会事务的管理，保证了中国各民族不论大小都享有平等的经济、政治、社会和文化权利，共同维护国家统一和民族团结， 反对分裂国家和破坏民族团结的行为，形成了各民族相互支持、相互帮助、共同团结奋斗、共同繁荣发展的和谐民族关系。 ——《中