五年级下册科学课件-1.2 电磁铁的磁力 湘科版(共7张PPT)

2021-04-09
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版(2001)五年级下册
年级 五年级
章节 2 电磁铁的磁力
类型 课件
知识点
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 690 KB
发布时间 2021-04-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27827432.html
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来源 学科网

内容正文:

第1单元 听话的电磁铁 2 电磁铁的磁力 1 猜一猜:影响电磁铁的磁力大小的因素可能有哪些? 我们的猜想 猜想1 猜想2 …… 2 如何制定实验计划? 小组用二级声音小声讨论 3 研究问题:如何让电磁铁的磁力更大? 第 一 小组实验计划 实验步骤: 1.制作一个电池铁,将导线在铁钉上绕40——50圈。 2.将一节电池装入电池盒连入电磁铁电路中,记下它最多能吸住回形针的个数。 3.将两节电池装入串联的电池盒,再连入同一电磁铁电路中,记下它最多能吸住回形针的个数。 我们的猜想:电磁铁的磁力大小与电池的节数有关。 实验器材:导线、铁钉、电池盒、电池二节、圆形针一盒。 4 线圈数: 电池节数: 回形针数: 线圈数: 电池节数: 回形针数: 电池铁的磁力大小与串联的电池节数有关,电池越少,磁力越小;电池越多,磁力越大。 线圈数: 电池节数: 回形针数: 5 第二小组实验计划 研究问题:如何让电磁铁的磁力更大? 我们的猜想:电磁铁的磁力大小与线圈缠绕的圈数有关。 实验器材:导线、铁钉、电池盒、电池一节、圆形针一盒。 实验步骤: 1.把一节电池装入电池盒待用。 2.将导线在铁钉上缠绕30圈连入电源,记下它最多能吸住回形针的个数。 3.将导线在铁钉上缠绕50圈,再连入同一电源,记下它最多能吸住回形针的个数。 6 线圈数: 电池节数: 回形针数: 线圈数: 电池节数: 回形针数: 电磁铁的磁力大小与线圈缠绕的圈数有关:圈数越少,磁力越小;圈数越多,磁力越大。 7 $

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