2020-2021学年部编版历史 七年级历史下册期中第二单元复习课件(6-11课)（考点梳理+拓展延伸+重难突破）共58张PPT

中物理 第二单元 　 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 期中复习课件 期中单元复习 907年唐朝灭亡 10世纪 初期契 丹国 建立 960年北宋 建立 1005年 澶 渊 之 盟 11世纪 前期西 夏建立 1115年 阿 骨 打 建 金 1127年 金 灭 北 宋 南 宋 建 立 1141年 宋 金 议 和 1206年 蒙 古 国 建 立 1271年 元 朝 建 立 1276年 元 灭 南 宋 1279年 元 统 一 时间轴 经济重心的南移 出现最早的纸币—交子 设置市舶司 民族关系的发展 形成新的民族—回族 阶段 特征 时序坐标 2 第六课 北宋的政治 知识点1--1.宋太祖强化中央集权 北 宋 建 立 北宋建立 960年, 发动陈桥驿兵变,夺取后周政权后,改国号为宋,以 为都城,史称 。赵匡胤就是 。 局部统一 宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,结束了中原和南方的分裂割据局面。 赵匡胤 开封 北宋 宋太祖 利 让权利互相制衡监督，有利于加强中央集权。 管控地方财政，消除割据经济基础，利于加强中央集权。 弊 官僚机构庞杂——冗官、冗费 地方财政空虚——积贫 探究：归纳宋太祖为强化集权，在政治上的措施，有什么利弊。 【典型例题】1.关于禁军之策，宋神宗阐述：禁军二十二万，“京师十万余，诸道十万余”，使京师之兵与诸道之兵“内外相制”，天下因此安定百余年。这一策略 A．导致了武将专权 B．分割了宰相权力 C．提高了文官地位 D．加强了中央集权 D 【典型例题】2.“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”为此宋太祖采取重要措施是 A．建立刺史制度 B．分化事权，削弱相权 C．派文臣担任各地州县的长官 D．取消行中书省，设立三司 C 【变式训练】1.五代十国的分裂局面出现统一趋势时，赵匡胤和他的后继者结束了中原和南方的分裂割据局面，他建立的朝代及其建立时间、建立者所属民族，搭配正确的是 A．元朝——960年—汉族 B．元朝——961年—蒙古族 C．北宋——960年—汉族 D．北宋——961年—蒙古族 C 2.“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人危害之大。”宋太祖这一政治理念实施后产生的影响是 ①造成重