三年级语文下学期期中调研卷-2020-2021学年三年级语文下册89所名校名师【一线调研卷】（部编版）

! ! #'! ! #(! !语文三年级"下#!!! 一"线"调"研 三年级语文第二学期期中调研卷 调研内容!第一 7四单元 "时间!/$ 分钟"总分!%$$ 分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总 分 得 分 第一部分"识字与写字!'% 分" 一"用%"&画出下面加点字的正确读音# !( 分" 恼 ! 怒"$+H",+H#"" 翼 ! 尖")7"!7#"" 疲倦 ! ")20$" )"0$ #"" 懦 ! 弱"$J"$"J# 分配 ! "8*3" 83* # 欧 ! 洲"#H"O"# 拱 ! 桥"(C$("(O$(# 阻 ! 力"4C""4G# 二"看拼音$写词语# !. 分" $$$ % % % $$$ % % % !"#$!#$( """" $$$ % % % $$$ % % % &6$( ,23 """" $$$ % % % $$$ % % % (K$( B7 """" $$$ % % % $$$ % % % 5*#$ 57 $$$ % % % $$$ % % % (O$()*0$( "" $$$ % % % $$$ % % % !-$ %&3$ "" $$$ % % % $$$ % % % 4&7 &"7 "" $$$ % % % $$$ % % % ;J<&K$( 三"比一比$再组词# !# 分" 瓣"""# 辨"""{ #""""""" 州"""#洲"""{ #""""""" 芦"""#庐"""{ # 历"""# 厉"""{ #" 密"""#蜜"""{ #" 胀"""#张"""{ # 四"写出下列加点的字或词语的意思# !( 分" %>兔走 ! 触株$折颈而死% 走+"" &>因释 ! 其耒而守株% 释+"" '>你怎么敢和我相提并论 !!!! / 相提并论+ " (>苏轼是个学富五车 !!!! 的大文学家% 学富五车+ " 五"我能按要求写句子# !) 分" %>仿照例句$把句子补充完整% !% 分" 例句+&我不想和淘淘一起去,'壮壮有点生气地叫起来 !!!!!!!! ) &妈妈$今天运动会我得了冠军/'苹苹""""% &>照样子描写一种小动物的外形特点% !& 分" 孔雀的头很小$但它的尾巴非常漂亮$像一把五颜六色的扇子% " " '>请按要求续写句子% !& 分" 下课了$操场上可真热闹+""""""""""""""""""""!接着 写具体" 六"用修改符号修改病句# !( 分" %>我家养了小虾几只$可爱极了% &>它们的小脚不停地划动着像船桨一样% '>依依大约五点钟左右到学校% (>造纸术是我国古代四大发明% 第二部分"积累与阅读!'/ 分" 七"按要求写词语# !( 分" %>照样子写词语% !% 分" 念念不忘+""""""""" &>写出两个出自寓言故事的成语% !% 分" """"""""" '>填一填% !& 分" 文房四宝+"""" 中医四诊+"""" 八"按要求写古诗# !) 分" %>古诗中有绽放的花朵+ """""""$春江水暖鸭先知% &>古诗中有可爱的小鸟+ 独怜幽草涧边生$"""""""% '>古诗中有美酒+ 爆竹声中一岁除$"""""""% (>古诗中有鲜美的水果+ """""""$小溪泛尽却山行% )>古诗中有浓浓的亲情+ 独在异乡为异客$"""""""% ! !语文三年级"下#!!! 一"线"调"研 ! #)! ! $*! 九"口语交际我能行' !) 分" 王刚匆匆走进教室(用卫生纸把自己的桌椅擦干净(随手将纸扔在地上) 同桌 龙龙看见了(说+&你真讲个人卫生啊,' %>龙龙的言外之意是+ " &>如果你是王刚$你会怎样回答龙龙呢, " 十"阅读文段$回答问题# !&) 分" (一)昆虫的节日!%$ 分" !柳树的树枝上有小花绽放了(它的花其实是小巧的鲜黄色的小球(它们紧密 地布满了柳树粗糙的-略微泛青的枝条) 它那细长的腰肢(满头的柳絮(在微风的 吹拂下(轻轻摇摆(真让人心旷神怡) 对那些小昆虫来说(柳树开花的那天(就是自己的节日) 瞧(柳树林中(小昆虫 高兴地飞来飞去(多惬意啊, 丸花蜂嗡嗡嗡地哼着小调在空中做滑翔的动作(昏头 昏脑的苍蝇在无所事事地东撞西撞("勤劳的小蜜蜂在纤细的雄蕊上收集花粉) 五彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞) 有一只黄色蝴蝶(它的翅膀上还刻着小花 呢, 它是柠檬蝶) 看那边(棕红色的蝴蝶(长着大大的眼睛(它是荨麻蛱蝶) 瞧(一 只长吻蛱蝶落到了一个黄色的毛茸茸的小球上面(它那灰色的翅膀遮住了小 球(#它正在把吸管放到花蕊的深处吸吮花蜜呢, !!!选自比安基"森林报# %>读了文段中画横线的三个句子$你分别想到了什么画面, 请连一连% !' 分" " &>请根据文段的内容连一连% !( 分" '>第三自然段是围绕哪