三年级语文下学期第二次月考调研卷-2020-2021学年三年级语文下册89所名校名师【一线调研卷】（部编版）

! ! %'! ! %(! !语文三年级"下#!!! 一"线"调"研 三年级语文第二学期第二次月考调研卷 调研内容!第五'六单元 时间!1$ 分钟"总分!%$$ 分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一"字词# !'% 分" %&下列各组中加点字读音全都正确的一项是"""#& !( 分" 3&流淌 ! "*/"#$#""""情绪 ! "%&#""""悠 ! 闲".,+#"""抓痒 ! ".)#$# 4&肠 ! 道".5#$#" 波浪 ! "20#$#" 飞溅 ! "C(0##" 爽 ! 朗"*/+"#$# 5&是否 ! "J"H#" 替 ! 换"!7#" 山巅 ! "B()##" 耀 ! 眼".0H# 6&倘若 ! "I+9#" 薄 ! 纸":5H#" 巡 ! 逻"%A##" 光缆 ! "2"## '=根据下面的拼音写出相应的词语$相信你一定会写得又对又漂亮& !1 分" "%#小白兔 ### $ $ $ !5( 起头$告诉 ### $ $ $ ### # # # /A2( 一个 ### $ $ $ ### # # # 6767 %老 虎喜欢吃 ### $ $ $ ### # # # D("HK1 力'香 ### $ $ $ 4/5#$ (( "'#走出卧室$来到 ### $ $ $ ### # # # 8@+25#$ 的尽头$方方开始 ### $ $ $ ### # # # :,B" 奶奶的电话$她想把自己的心事告诉奶奶& "(#我 ### $ $ $ ### # # # ."#$!G+ 一看$发现一棵 ### $ $ $ ### # # # /A2+ 藤爬到了这根 ### $ $ $ ### # # # 8/A$)# 的顶端去了& (&选字填空& !# 分" 0铃"玲"龄1"""""#珑""闹"""#"""""#铛""学"""# 0状"壮"妆1 """#丽 """#态 梳"""# 形"""# 0倍"陪"培1 """#伴 加"""# """#养 """#同 )&给加点词语选择恰当的解释& !填序号"!( 分" 味道%!舌头接触东西时所得到的感觉( "气味( #比喻某种感受'情趣'意味( "%#这种蛋糕的味道 !! 是不是有点特别) """# "'#我终于尝到了成功的味道 !! & """# "(#空气中弥漫着桂花的味道 !! & """# 二"句子# !'2 分" %&下列句子使用修辞不同于其他一项的是"""#& !' 分" 3&风一吹$它们就在枝头跳起了舞& 4&松树刚洗过澡一身清清爽爽& 5&那一个个轻清脆丽的小球$像一串美丽的梦& 6&夜空中的小星星顽皮的眨着眼睛& '&给下列语段加标点$正确的一项是"""#& !( 分" 我真希望变成一棵树"这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了"我心里想着 就觉得身上痒痒的"低头一看"发现许多小树枝正从我身上冒出来"呀"我真 的变成了一棵树 3&$"& "%"$"$"& "/ "/ """"4&$"& "$"$"$"& "$"/ 5&& "& "%"$"$"& "$" / 6&$"$"& "$"$"& "/"/ (&用恰当的关联词语将两句话连成一句& !) 分" "%#阴雨时节天气潮湿& 肥皂泡不容易破裂& " "'#我以前没有干过这一行& "我好像有剃头的天分& !用关联词语合并成一 句话" " )&围绕已给的开头$续写句子& !( 分" 小丽多才多艺$""""""""""""""""""""""""" """""""""""""""""""""""""""""""""" 2&读句子填空& !7 分" "%#傍晚的时候%妈妈背着一个大包过来了%我的心嗵嗵地跳着%震得树上的鸟窝 都一动一动的%发出丁零丁零的声音( -我.的心嗵嗵地跳着$跳得多厉害$有多响呢$作者没有直接写$而是通过描 写树上-"".的震动来实现$写得很巧妙& !% 分" ! !语文三年级"下#!!! 一"线"调"研 ! %)! ! &*! "'#是哪个)水葫芦*一下钻入水中%出水时只见一阵水花两排银牙( -水葫芦.其实是指""""""$这句话写出了""""""""""& !' 分" "(#五色的浮光%在那轻清透明的球面上乱转( 句中-轻清透明.一词写出了肥皂泡""'""'""'""的特点& !) 分" #&用修改符号修改下面一段话& !# 分" 三"积累实践# !1 分" %&将下面名言补充完整& !) 分" ! $有过则改& """"""") """"$善莫大焉& '&下面著作不是冰心写的是"""#& !' 分" 3&*寄小读者+""4&*城南旧事+""5&*春水+""6&*繁星+ (&*西游记+中的孙悟空会七十二变$如果你也会变$你想变成什么) 为什么) 试着 写一写& !( 分" " 四"阅读# !'