二年级语文下学期期中调研卷-2020-2021学年二年级语文下册89所名校名师【一线调研卷】（部编版）

! #'! ! #(! !语文二年级"下#!!! 一"线"调"研 二年级语文第二学期期中调研卷 调研内容!第一3四单元 时间!.$ 分钟"总分!%$$ 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一"选择正确的音节画一面小旗& !. 分& 漂 ! 亮 K-&*""""# K-7*"""" { # """油炸 ! #$,""""# #$7"""" { # """测量 ! 4-,'G""""# 4-7'G"""" { # 二"把语段补充完整& !/ 分& 放假了%妈妈帮我制订了假期计划& 早上%我给花儿修 B-<'" " """#枝叶% 上午写作业& 中午%妈妈 6$&* """#好饭菜后%我要帮着拿碗筷& 午睡后% 和阿 1: """#家的小 !>""!- """#"""#一起做 12%""8>" """#"""#& 三"照样子#填空& !# 分& 例$明亮的!教室& 绚丽多彩的""""#"""""繁华的""""# 风光秀丽的""""# 川流不息的""""# 四"选一选#填一填& !+ 分& """"" 奇怪 """"""""""" 好奇 %&小林对什么东西都感到十分的"""#& )&一位科学家向小朋友们提了一个"""#的问题& """"" 舒适 """"""""""" 舒服 -&我们会给它安排一个"""#的家%会很好地照顾它& #&劳累了一天%回家如果洗个热水澡%那该多"""#啊. 五"照样子给下面每组词填一个总称& !. 分& 例$苹果""橘子""桃子""葡萄""""!水果& %&黄瓜""萝卜""土豆""青菜 """# )&漆黑""洁白""嫩绿""淡蓝 """# -&玫瑰""蔷薇""百合""月季 """# 六"照样子#写句子& !+ 分& 例$这不就是平常吃的米糕吗+ 这就是平常吃的米糕) %0他不就是普通的医生吗) " 例$爸爸拾起一根又长又细的枝条) 爸爸把一根又长又细的枝条拾起) )0我们打扫一下房间吧. " 七"按课文内容填空& !* 分& %&孩子们找到了春天& 她在柳枝上""""%在"""""""摇哇摇+她 在喜鹊*"""""%在"""""*"""""// )&我们沿着""""%顺着""""%寻找雷锋的足迹& 啊%终于找到 了!!!哪里"""""""%雷锋叔叔"""""""& !语文二年级"下#!!! 一"线"调"研 ! #)! ! $*! 八"把下面的句子排成一段通顺的话& !%$ 分& """#它看到许多高楼和汽车%感到很新奇& """#小狐狸去看病& """#小狐狸从深山来到城市& """#在城里住了几天%小狐狸嗓子干干的%鼻子痒痒的%浑身不舒服& """#医生对它说$'你得了空气过敏症%天天呼吸新鲜空气就能治好你 的病&( 九"课内语段阅读& !%# 分& $贝%的故事!节选& 古时候$人们觉得贝壳很漂亮$很珍贵$喜欢把它们当作饰品戴在身上) 而且贝壳可以随身携带$不容易损坏$于是古人还把贝壳当作钱币) 所以$ 用-贝.作偏旁的字大多与钱财有关$比如$-赚"赔"购"贫"货.) %&写出下列词语的近义词& !- 分& 漂亮!!!"""#""珍贵!!!"""#""损坏!!!"""# )&贝壳除了漂亮%还有哪些特点) !# 分& " -&贝壳在古代有什么用途) !# 分& " #&用'贝(字作偏旁的字大多与""""有关& !- 分& 十"阅读短文#回答问题& !%- 分& 鲁班造伞 鲁班是我国古代的能工巧匠$他有许多的发明创造) 传说伞就是他发 明的) 很久以前没有伞$鲁班一心想发明一样东西$既!B>&能挡!!<'G&风雨$ 又能遮!#$.&太阳) 一天$鲁班看到几个孩子顶着荷叶玩) 他就照着荷叶的样子做了起来) 他先用竹条扎好架子$再蒙上羊皮11鲁班的妻!O"&子看见了"高兴地 说"要是能把它收起来就更好了 " 鲁班冥!F:'G&思苦想 " 试了许多 次"终于造出了能开能收的伞" %&这篇文章共有""""个自然段& !) 分& )&在文中' + (里填上标点符号& !- 分& -&这篇文章主要讲了"""""""""""的故事& !- 分& #&试着说一说鲁班是怎么造伞的) 试用文中的话来回答& !, 分& " " " 十一"看图写话& !%, 分& ""提示!画面上的人物一个是奶奶%一个是小孙女& 她们在做什么) 说 什么) 请你根据画面%写几句话& 奶奶) 您吃"""""""" " " " " " " " " $ ! )#! ! )$! !语文二年级"下#!!! 一"线"调"研 二年级语文参考答案 第一单元考点梳理集训卷 一" 1"'("13'(")&*")%="+$0")7'"!""#%>"@; 二"邓"邮递员叔叔"休息"堆"桃 三"员"原"园"圆""礼"理"里"李 失"诗"师