第二章生物圈中的动物-中考复习课件

第二单元 多彩的生物世界 第二章 生物圈中的动物 一、基础知识梳理： （一）无脊椎动物的主要类群 生活环境 主要特征 主要代表 腔肠动物 大多生活在海洋，少数在淡水里 结构简单，身体呈 ，由内、外两层细胞构成，有口 肛门 桃花水母、海蜇、海葵、珊瑚虫 扁形动物 水中和潮湿陆地 有口无肛门，身体 的多细胞动物 涡虫、血吸虫 线形动物 土壤或水中，或寄生在动物体内 细线形或圆筒形，两头尖，有口 肛门 秀丽隐杆线虫、人蛔虫 环节动物 水中和潮湿陆地 身体由许多相似的 体节构成 蚯蚓、水蛭、沙蚕 软体动物 阴暗潮湿或水中 身体 ，外壳为贝壳 蜗牛、河蚌、乌贼 节肢动物 范围更加广泛 身体分部，足和触角均 ，体表有 . 蟹、虾、蜈蚣 1.蚯蚓依靠湿润的 进行呼吸，依靠刚毛辅助运动，身体的前端有 ，与生殖有关，身体分节使运动更加灵活。实验时，使体表保持湿润；实验后放回大自然。 2．蠕虫动物包括扁形动物、线形动物和环节动物，具有身体细长、两侧对称、无附肢、能靠 的收缩和舒张缓慢地蠕动的共同特征。 3．节肢动物是生物圈中 和 最多、分布最广的一类无脊椎动物。其适应陆地环境的主要原因是坚韧的 既保护和支持了内部结构，又能有效地防止 。 4．蝗虫用 呼吸，气门不参与气体交换，只是气体进出身体的门户；蝗虫的运动器官是 。 （二）脊椎动物的主要类群 代表动物 身体 呼吸 运动 体温 生活环境 鱼类 鲫鱼 形，体表有 用 呼吸 躯体和 变温 水中 两栖类 青蛙 皮肤 且湿润 幼体用 ，成体用 ，兼用 辅助呼吸 幼体用 游泳，成体用 跳跃 变温 幼体在 中，成体既可在陆地上，也可在水中 爬行类 蛇 皮肤 、厚实，体表有角质的 。 用 呼吸 爬行 温 大部分在陆地上 鸟类 家鸽 体表被覆 ，前肢变成翼 用 呼吸、