第四单元 资本主义制度的确立(B卷)(一)合格考测试卷 -2020-2021学年新教材高中历史中外历史纲要下册【创新思维】同步AB卷(统编版)

2021-04-09
| 2份
| 4页
| 73人阅读
| 1人下载
山东金太阳教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第四单元 资本主义制度的确立
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.74 MB
发布时间 2021-04-09
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 创新思维·高中同步AB卷
审核时间 2021-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27819839.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

B卷􀅰(一)合格考测试卷 1.14、15世纪,“越来越多的人在思想上开始觉醒􀆺􀆺人 们把关注的中心由教会所代表的‘神’转到人类自身 上”.导致欧洲发生这种转变的原动力是 (  ) A.工商业的发展 B.新航路的开辟 C.“寻金热”的推动 D.世界市场的扩大 2.恩格斯说:“意大利人是现代欧洲各个民族中间的长子, 是西方现代文化转型中最先觉醒的民族.”这是因为意 大利 (  ) A.最早产生资本主义萌芽 B.率先开辟了新航路 C.首先倡导复兴人文主义 D.最先开展宗教改革 3.«你一定爱读的极简欧洲史»一书写道:文艺复兴是中世纪 世界遭到的第一个重大冲击.文艺复兴冲击了 (  ) A.手工工场        B.租地农场 C.神权至上 D.人文主义 4.天主教认为教会的神职人员掌管“天堂之门”的钥匙,只有 通过他们,信徒才能赦罪.对此,马丁􀅰路德疾呼 (  ) A.废除神学信仰 B.加强宗教仪式 C.信仰即可得救 D.教士应拥有世俗权力 5.伏尔泰说:“牛顿以他对天地万物的寥寥数条规律的精美 绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大,暴露了宗教非理性 的荒谬.”由此可知,牛顿经典力学体系的提出 (  ) A.标志着人文主义兴起 B.完全否定了天主教的合理性 C.充分肯定了人的价值 D.推动了启蒙运动兴起和发展 6.“人与人之间本来都是平等的􀆺􀆺人类主要的天然禀 赋,生命和自由􀆺􀆺人人可以享受.”上述材料体现了 (  ) A.天赋人权观念 B.人民主权观念 C.社会契约观念 D.三权分立观念 7.英国“光荣革命”后的一系列法令,规定了国王不得违反 某些法规,但对国王可以行使的权力却未明确规定.结 合所学,国王仍保留的权力是 (  ) A.筹集税款 B.干预立法 C.招募军队 D.任命大臣 8.有学者认为:“在树立法国的国际威望方面,«人权宣言» 所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗.”这主要 是因为«人权宣言» (  ) A.猛烈冲击了法国的专制制度 B.是资产阶级国家的第一部法典 C.推动了自由、平等思想的传播 D.是许多国家编纂民法典的蓝本 9.某同学上网查阅“来克星顿”“华盛顿”“«独立宣言»”等 资料,由此可以判断他学习的相关内容是 (  ) A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.新航路的开辟 10.“1777年9月,英军退到萨拉托加,还没来得及安营扎 寨,就被从四面八方赶来的两万多民兵和迅速开到的 大陆军包围,英军只得放下武器投降.”此战役的胜利 成为美国独立战争的 (  ) A.导火线 B.开始的标志 C.转折点 D.结束的标志 11.1787年宪法使独立后的美国从邦联发展成为联邦制 共和政体,其重要作用是 (  ) ①结束了松散状态,维护了国家统一 ②满足了人民 基本权利的要求 ③确立了美国的责任内阁制 ④促 进了美国资本主义的发展 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 12.«大国崛起的文化准备»中写道:“一个民族要崛起,要 有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制 度的改变;第三是器物和经济的改变.”以英国为例,与 其政治制度改变相关的事件是 (  ) A.资产阶级革命 B.工业革命 C.宪章运动 D.殖民扩张 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 —92— 13.阅读材料,完成下列要求. 材料一 文艺复兴时期人文主义按其性质来说是属于 个人主义的.它既不是一种信条,也不是一种哲学体 系;它不代表任何一个利益集团,也不想把自己组织成 一种运动;它只以受过教育的阶级为对象,只在人数有 限的城市或贵族精英范围之内. ———[英]阿伦􀅰布洛克«西方 人文主义传统» 材料二 人的信仰就是人的一切,它正是我们的生命. 人只要有信仰,不需任何中介人或代表者,就可获得上 帝救赎的恩典.信仰使得人与上帝面对面,“没有任何 受造之物居于其间”.人只要有信仰,不需外在的律法 和戒律的约束、不需善功和赎罪,就可得到基督的公义 和永恒的生命,信仰使人摆脱了一切外在的束缚. ———李平晔«马丁􀅰路德 与宗教改革» (1)根据材料一,概括文艺复兴的主要特点.结合所学 知识分析造成

资源预览图

第四单元 资本主义制度的确立(B卷)(一)合格考测试卷 -2020-2021学年新教材高中历史中外历史纲要下册【创新思维】同步AB卷(统编版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。