【期中讲义】第四单元《分数的意义和性质》—2020-2021学年数学五年级下册章节复习精编讲义(思维导图+知识讲解+达标训练)人教版,含解析

2021-04-09
| 19页
| 872人阅读
| 39人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 4 分数的意义和性质
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.23 MB
发布时间 2021-04-09
更新时间 2023-04-09
作者 刘老师(精品资料)
品牌系列 -
审核时间 2021-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27819518.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期中复习讲义(人教版) 2020-2021学年人教版数学五年级下册期中章节复习精编讲义 第四单元《分数的意义和性质》 1、分数的意义:一个物体、一物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 2、单位“1”:一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。(也就是把什么平均分什么就是单位“1”。) 3、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。如 的分数单位是 。 4、分数与除法:A÷B= (B≠0,除数不能为0,分母也不能够为0) 例如: 4÷5= 5、真分数和假分数、带分数 1、真分数:分子比分母小的分数叫真分数。真分数<1。 2、假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数。假分数≧1 3、带分数:带分数由整数和真分数组成的分数。带分数>1. 4、真分数<1≤假分数 真分数<1<带分数 6、假分数与整数、带分数的互化(1)假分数化为整数或带分数,用分子÷分母,商作为整数,余数作为分子, 如: =10÷5=2 =21÷5=4 (2)整数化为假分数,用整数乘以分母得分子 如:把2化成分母是4的假分数;2= 2×4=8 (8作分子)(3)带分数化为假分数,用整数乘以分母加分子,得数就是假分数的分子,分母不变,如:5 = 5×5+1=2(4)1等于任何分子和分母相同的分数。如:1= = = = =…= =… 7、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。分数的基本性质:分数的分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变。 8、最简分数:分数的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。 一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含其他的质因数,就能够化成有限小数。反之则不可以。 9、约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。如: = 10、最简分数;分子分母互质的分数叫做最简分数。 分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数(最简真分数、最简假分数) 11、通分:把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数,叫做通分。如: 和 可以化成 和 12、分数和小数的互化 (1)小数化为分数:数小数位数。一位小数,分母是10;两位小数,分母是100…… 能约分

资源预览图

【期中讲义】第四单元《分数的意义和性质》—2020-2021学年数学五年级下册章节复习精编讲义(思维导图+知识讲解+达标训练)人教版,含解析
1
【期中讲义】第四单元《分数的意义和性质》—2020-2021学年数学五年级下册章节复习精编讲义(思维导图+知识讲解+达标训练)人教版,含解析
2
【期中讲义】第四单元《分数的意义和性质》—2020-2021学年数学五年级下册章节复习精编讲义(思维导图+知识讲解+达标训练)人教版,含解析
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。