内容正文:
中考第二轮复习
专题梳理,掌握脉络
01专题解读
02考点整合
03开放问答
04限时训练
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专题解读
专题九 中外历史上的思想解放运动
思想解放推动社会进步。“解放”是因为“束缚”,一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论作准备,思想解放运动有的兴起于革命前奏中,吹响了新社会产生的号角;有的出现于急风骤雨的改革动员时,所以它又是社会变革的先声。
本专题知识点包括戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、毛泽东思想、关于真理标准问题的大讨论、十一届三中全、邓小平理论;重点分析世界史上的文艺复兴、启蒙运动、马克思主义、列宁主义等。
本单元中国历史上的思想解放运动以梳理脉络为主,具体内容在专题六中国近代史的探索和专题八中国史热点专题突破中都有涉及,可以配合使用。
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专题解读
专题九 中外历史上的思想解放运动
从近几年的试题来看,传统文化主流的儒家思想、近代化探索的思想解放运动、邓小平理论、文艺复兴、启蒙运动是常考点。主要题型有选择题、材料题和问答题。非选择题以纵向线索、中外综合为主。
这就要求在复习时,一定要有整体观念,有一定的高端视角,能够掌握中外历史的动向,尤其是专题类目的对比,找异同点,吃透把握准。
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专题框架
专题九 中外历史上的思想解放运动
中外
历史上的思想解放运动
中国古代思想—“百家争鸣”
中国近代思想解放运动—戊戌变法、辛亥革命、新文化运动
世界近代思想解放运动—文艺复兴、启蒙运动、马克思主义
中国现代思想—毛泽东思想、邓小平理论
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考点整合
1.中国古代思想—“百家争鸣”
代表 时期 主张
儒
家 孔子 舂秋 核心思想是“仁”,主张“爱人”,要求统治者“为政以德”;提出“有教无类”“因材施教”
孟子 战国 用“仁政”治国,提出“民贵”“君轻”思想,反对一切非正义战争
荀子 战国 实行“礼治”,明确尊卑等级
道
家 老子 春秋 主张顺应自然,政治上提出“无为而治”,认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化
庄子 战国 顺应自然,“无为而治”;认为人生应追求精神自由,要保持独立的人格
墨家 墨子 战国 “兼爱”“非攻”、尚力、节用
法家 韩非 战国 反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立屮央集权专制统治
考点整合
2.中国近代思想解放运动—戊戌变法、辛亥革命、新文化运动
戊戌变法 辛亥革命 新文化运动
时间 19世纪末 20世纪初 1915年
典型人物 康有为、梁启超、严复 孙中山 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适
内容 兴民权、实行君主立宪,提倡西学,改革教育制度等 以暴力推翻清政府的统治;实行民主政治;改变封建土地制度,建立资产阶级民主共和国 前期:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信肓从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
后期:宣传马克思主义
影响 既是一场救亡图存的政治变革,又是一次思想启蒙运动;有利于资产阶级思想文化和科学技术的传播,有利于中国资本主义的发展 推翻了清朝的统治,结朿了我同两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心 是我国历史上一次空前的思想大解放运动,它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件
相同点 推动了中国社会的近代化进程;在社会上起了思想启蒙作,促进了人们的觉醒
资产阶级性质的思想解放运动
考点整合
3.中国现代思想—毛泽东思想、邓小平理论
无产阶级性质的思想解放运动
事件 概况 对思想解放的影响
1945年,中共七大将毛泽东思想写进党章 是马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的产物,实事求是、群众路线、独立自主是其灵魂 指引中国人民取得了新民主主义革命的胜利,新中国成立后实现了社会主义改造和初步建设社会主义的胜利
1978年,真理标准问题的讨论 使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准 冲破“两个凡是”的束缚,把人们从“左”倾思想的束缚和个人崇拜中解放出来,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础
1992年,邓小平南方谈话 市场经济和计划经济都是手段;
发展才是硬道理 进一步解放了人们的思想,对建设中国特色社会主义产生了深远影响
1997年,中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想 大会通过:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南 对建设中国特色社会主义具有重要意义
考点整合
4.中国近现代思想的发展及影响
①资产阶级维新思想:主张兴民权,实行君主立宪。
影响:为维新变法运动奠定思想基础
②资产阶级革命思想:主张用暴力推翻清政府,建立资产阶级共和国;后提出三民主义。
影响:推动了辛亥革命的爆发。
③新文化运动:
前期:主张民主科学。影响:动摇了封建统治的思想基础。
后期:宣传马克思主义。影响:为中国共产党