【精品备课】六年级下册语文一课一练-第13课《金色的鱼钩》-人教部编版（含答案）

部编版六年级语文下册第13课《金色的鱼钩》 课时练 一、补充词语。 （ ）长两（ ） （ ）不拢（ ） （ ）出望（ ） （ ）不转（ ） （ ）（ ）一息 （ ）（ ）腾腾 二、连线。 新鲜的　　　 两鬓　　　　 热气腾腾的　　 草地 　　　　斑白的　　　 声音　　　　　整夜整夜地　　 不合眼 　　　　惊人的　　　 鱼汤　　　　　目不转睛地　　 菜汤　　　　 低沉的　　　 毅力　　　　　 无边无涯的　　 看着 三、用“√”选出括号里恰当的词语。 “为了革命，你必须吃下去！”听着老班长(严厉 严峻)的话，望着他那十分(严厉 严峻)的脸，我一句话也说不上来。 四、给下列句子加上恰当的关联词语。 1.（ ）全连数他岁数大，对大家又特别亲，（ ）大伙都叫他“老班长”。 2.这汤（ ）没加调料，（ ）我们觉得没有比这更鲜美的了。 3.（ ）我们找不到东西吃，（ ）无法走出这茫茫的草地。 五、指出下列句子使用的描写方法，填序号。 ①外貌描写②语言描写③动作描写 ④心理描写 1.他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。（ ） 2.老班长瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。（ ） 3.我禁不住问他：“老班长，你怎么不吃鱼啊？”（ ） 4.我心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！”（ ） 六、按要求写句子。 1.我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（改为夸张句） 2.这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。（改为反问句） 3.老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。（缩写句子） 2.老班长说：“你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？”（改为转述句） 七、按课文内容填空。 1.《金色的鱼钩》这个故事发生在 时，主人公是 。 2.课文按 顺序记叙，表现了红军战士 的崇高品质。 八、课内阅读。 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。他说：怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你