【精品备课】六年级下册语文一课一练-第10课《古诗三首》-人教部编版(含答案)

2021-04-08
| 5页
| 370人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 10 古诗三首
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 204 KB
发布时间 2021-04-08
更新时间 2021-04-08
作者 轻舞^0^飞扬
品牌系列 -
审核时间 2021-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27803217.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

部编版六年级语文下册第10课《古诗三首》 课时练(附答案) 一、根据语境,给加点的字选择正确的读音,用“√”画出。 1.一群小燕(yān yàn)子飞过燕(yān yàn)山山脉,飞向梦想起 航的地方。 2.战士们锻炼起来劲(jìn jìng)头十足,将来一定是一支劲 (jìn jìng)旅。 二、比一比,再组词。 络( ) 锤( ) 凿( ) 焚( ) 洛( ) 垂( ) 函( ) 梦( ) 三、写出下列句子中加点词语的意思。 1.何当金络脑,快走踏清秋。何当: 2.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。浑: 清白: 3.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。任尔: 四、给下面的诗句选择正确的修辞手法。 A.拟人B.比喻C.夸张D.排比 1.大漠沙如雪,燕山月似钩。( ) 2.咬定青山不放松,立根原在破岩中。( ) 五、品读诗句,完成练习。 何当金络脑,快走踏清秋。 1.“何当”的意思是( ) A.何时将要 B.什么时候 C.当时 2.这两句诗中的“ ”表达了作者无限的期盼之情。“ ”寄托了诗人渴望受到重用的雄心壮志,“ ”形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 3.由“千磨万击”我们会想到成语 。 4.诗句的意思是 。 5.诗句赞美了竹子( )的精神品格。 A.无私奉献 B.坚韧顽强 C.硬骨头 六、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。 1.《竹石》是一首题画诗,是诗人为自己所画的竹石画而题写的。( ) 2.“大漠沙如雪,燕山月似钩”运用了夸张的修辞方法。( ) 3.《石灰吟》和《竹石》都是托物言志诗,表面上写物,实际上表达诗人的志向。( ) 4.李贺被称为“诗鬼”,他的马诗共有23首,本课所选为其中的第5首。( ) 5.郑燮,又名郑板桥,唐代书画家,最擅长画兰、竹。(

资源预览图

【精品备课】六年级下册语文一课一练-第10课《古诗三首》-人教部编版(含答案)
1
【精品备课】六年级下册语文一课一练-第10课《古诗三首》-人教部编版(含答案)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。