16.最苦与最乐 课件-2020-2021学年七年级语文下册部编版

七年级下册语文第四单元 16.*最苦与最乐 梁启超 1 延迟符 明确作者观点,理清文章脉络。把握作者展开论点的论证过程,学习本文严密的论证方式。 学习作者凝重轻灵、简洁流畅的语言风格。 树立对家庭、社会、国家、自己的责任感。 学习目标 2 延迟符 预习导学 萧伯纳说:“人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。”居里夫人认为:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!”而对于快乐的反面——痛苦,奥古斯狄尼斯是这样说的:“在任何情况下,遭受的痛苦越深,随之而来的喜悦也就越大。” 我们每个人的人生观价值观也许都不同,对快乐的认识也不同。那么究竟什么事情最痛苦?什么事情最快乐呢?梁启超对这一问题有他独到的认识,下面我们一起来读一读他的《最苦与最乐》。 课堂导入 3 预习导学 1.下面是某同学制作的知识卡片,请你帮忙补充完整。 梁启超(1873—1929),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。　 　领袖之一,中国近代维新派、新法家代表人物。  戊戌变法(百日维新) 4 预习导学 2.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 恩惠( )　　　　 契约( ) 揽( ) xiè( )却 监dū( ) huì lǎn 督 qì 卸 5 预习导学 3.结合上下文解释词语,并选择其中一个或两个词语写一句话。 (1)达观: (2)任重道远: (3)死而后已: (4)仁人志士: (5)如释重负: (6)海阔天空: (7)心安理得: 对不如意的事情看得开。 任务繁重,道路遥远。比喻责任重大而艰巨。 死了以后才停止。指奋斗到死为止。 有仁爱之心的人,品德高尚有志向有抱负的人。 像放下重担子一样,形容解除精神压力后心情轻松愉快。 形容想象或说话毫无拘束,漫无边际。 自信事情做得合理,心里很坦然。 6 预习导学 (8)悲天悯人: 造句: 对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 在祖国发展的各个时期,都有一些仁人志士以民族兴衰为己任,他们深知任重道远,不懈地追求,不倦地努力,将个人发展与祖国发展结合在了一起。 7 延迟符 预习导学 4.根据课文内容填空。 (1)　 　是人生最大的痛苦。  (2)　 是人生最大的快乐。  (3)人生当　 　,而不能　 　。  负责任 尽