五年级下册科学课件-6.2 质疑（11）-苏教版

苏教版小学科学五年级下册第六单元 质 疑 1 研究的问题： 什么是质疑呢？ 为什么要质疑？ 质疑什么？ （什么是值得我们去质疑的呢？） 2 巩固练习 质疑就是有（ ）地对自己的和别人的探究是否合理提出（ ）。 什么是值得我们去质疑的呢？ 答：1.质疑我们想要（ ）是否明确、可行。 2.质疑（ ）是否合理。 3.质疑一些（ ）是否正确。 4.质疑（ ）是否符合探究的规则。 根据 疑问 探究的问题 推理的过程 流行的说法 收集证据的方法 作业 3 什么是质疑呢？ 质疑就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。 4 质疑我们想要探究的问题是否明确，是否可行。 质疑推理的过程是否合理。 质疑一些流行的说法是否正确。 质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。 什么是值得我们去质疑的呢？ 5 研究的问题： 什么是质疑呢？ 为什么要质疑？ 质疑什么？ （什么是值得我们去质疑的呢？） 6 质疑我们想要探究的问题是否明确，是否可行。 我想知道蚕一天能吃掉多少桑叶。 7 质疑推理的过程是否合理。 因为鸟儿有翅膀会飞翔，所以有翅膀的会飞翔的都是鸟。 8 质疑一些流行的说法是否正确。 不能给金鱼喂太多的食，那样它会胀死。 水里加点盐，鲜花保鲜的时间会更长。 饭后百步走，活到九十九。 多服用维生素能提高人的免疫能力、抗感冒。 9 质疑收集的方法是否符合探究的规则。 李明做了纸飞机，试飞了一次就得出了结论。 王小芳想改变飞机机翼的长度，就再往下撕了一点。 马小虎调查了本班6名同学每天的饮水次数及每次饮水量，由此估计出了全校800名学生一天的饮水总量。 如果让我们在全校6个年级中各选10名同学就同样的饮水量问题进行调查，我们应该怎样做呢？ 10 小知识 怕胀不怕饿的金鱼： 金鱼耐饥的能力比较强，两三天不吃食料也不 会饿死。但在饥饿状态下，一旦投喂了大量食 物，金鱼会非常贪食，大量食用后，很容易胀 死。 11 小知识 盐能帮助花杀菌： 把少量盐放在水中溶解后，可以杀死水中的细菌