15八下 第三单元 人民当家作主(PPT课件)-2021河北中考道德与法治【智乐星中考·命题研究】精讲本

精讲本 2021河北 道德与法治 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第三单元　人民当家作主 命题研究 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 命题研究 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1．我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展， 按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。 2．国有经济是国民经济的主导力量。 3．公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分， 都是我国经济社会发展的重要基础。 命题研究 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 4．我国的根本政治制度：人民代表大会制度。 5．我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度、基层群众自治制度。 6．多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 7．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社 会主义制度的最大优势。 8．全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国 家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。 命题研究 9．我国的国家机关包括国家权力机关、中华人民共和国主席、国家行 政机关、国家司法机关、国家监察机关等。 10．我国国家主席的职权：公布法律、发布命令，任免权，外事权，荣 典权。 11．行政机关必须依法行政。坚持法定职责必须为、法无授权不可为。 12．监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团 体和个人的干涉。 13．人民法院是国家的审判机关，人民检察院是国家法律监督机关。 命题研究 我国基本制度 (1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (2)按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (3)社会主义市场经济体制。 考 点 1 命题研究 2．社会主义基本经济制度的重要性(九上P4) (1)体现了社会主义制度优越性。 (2)同我国社会主义初级阶段社会生产力相适应。 (3)是党和人民的伟大创造。 3．我国的公有制经济包括哪些成分？(P61) 现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中 的国有成分和集体成分。 命题研究 4．什么是国有经济？其地位是怎样的？(P61) (1)含义：生产资料属于全体人民共同所有的公有制经济。 (2)地位：国民经济的主导力量。 5．什么是集体经济？(P61) 生产资料属于一部分劳动者共同所有的公有制经济。 6．在我国现阶段，除公有制经济外还存在哪些经济成分？(P61) 我国还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。 命题研究 7．坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的原因及国家政策(P61) (1)原因：①我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、 多种所有制经济共同发展。②公有制经济与非公有制经济都是社会主义 市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。③坚持公 有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国 力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基 础。 (2)国家政策：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、 支持、引导非公有制经济。 命题研究 8．现阶段，我国的分配制度是什么？(P62) 现阶段，我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。 9．按劳分配的基本内容是什么？(P62) (1)有劳动能力的社会成员必须参加劳动。 (2)在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 (3)在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。 命题研究 10．我国还存在哪些分配方式？(P62) (1)在我国，还存在多种分配方式。例如，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献 决定报酬。 (2)此外，在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公 益事业的帮助。 命题研究 11．什么是市场经济体制？(P63) (1)市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。 (2)在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价 格、供求、竞争等机制来调节。 (3)市场就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。 命题研究 12．实行社会主义市场经济体制有什么重要意义？(P63) 社会主义市场经济体制把社会主义制度与市场经济有机结合起来，充分 发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏 观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。 命题研究 13．★我国的根本政治制度及基本内容(P64) (1)根本政治制度：人民代表大会制度。 (2)基本内容： ①国家的一切权力属于人民。