内容正文:
太阳、地球和月球(第一课时)
模拟实验
资料分析
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知识回顾
图片中我们能获得哪些信息?
图片中我们能获得哪些信息?
图片中我们能获得哪些信息?
第三单元 探索宇宙
我们的家园地球
恒星太阳
地球的
“小卫士”
月球
知识回顾
昼夜
地球自转
知识回顾
知识回顾
四季
地球公转
知识回顾
恒星
行星
卫星
你还想了解哪些有关太阳、地球和月球的知识?
你还想了解哪些有关太阳、地球和月球的知识?
太阳、地球和月球在宇宙中是怎样一起运动的?它们之间还有哪些关系?
你还想了解哪些有关太阳、地球和月球的知识?
太阳比地球大多少?月球比地球小多少?
你还想了解哪些有关太阳、地球和月球的知识?
我想了解日食这种神奇的现象。
太阳、地球和月球
结合实际现象进行研究
在地球上,我们看到的太阳和月球是怎样运动的?
在地球上,我们看到的太阳和月球是怎样运动的?
在地球上,我们看到的太阳和月球是怎样运动的?
在地球上,我们看到的太阳和月球是怎样运动的?
地球、月球和太阳之间有着怎样的运动关系才产生了这些自然现象?
太阳、地球和月球的运动又是什么样子的?
我知道地球绕着太阳转,月球绕着地球转。
推测太阳、地球和月球的运动方式
推测太阳、地球和月球的运动方式
推测太阳、地球和月球的运动方式
这些观点准确吗?怎样求证?
这些观点准确吗?怎样求证?
天体距离我们很远,模拟实验法简单便捷。
实践探究
试一试,在模拟活动中,“太阳”、“地球”和“月球”需要怎样运动,才能让位于地球上的同学们看到太阳、月球的东升西落?
东升
西落
实践探究
实践探究
实践探究
在扮演地球的同学看来自己的右侧是西方,左侧就是东方。
我们来做一做吧!
呈现太阳、地球和月球的运动
呈现太阳、地球和月球的运动
呈现太阳、地球和月球的运动
地球在公转的同时还在不停的自转。
呈现太阳、地球和月球的运动
呈现太阳、地球和月球的运动
地球自转一周是一天,公转一周是一年。月球公转一周则是一个月。
呈现太阳、地球和月球的运动
地球自转一周是一天,公转一周是一年。月球公转一周则是一个月。
呈现太阳、地球和月球的运动
四季和地球公转有关
呈现太阳、地球和月球的运动
呈现太阳、地球和月球的运动
呈现太阳、地球和月球的运动
呈现太阳、地球和月球的运动
资料:
月球公转的轨道和地球公转的轨道不在同一个平面上
呈现太阳、地球和月球的运动
我们还能用“三球仪”这种科学仪器,从宇宙中的视角进行观察。
观看“三球仪”演示
观看“三球仪”演示
描述太阳、地球和月球的相对运动
描述太阳、地球和月球的相对运动
描述太阳、地球和月球的相对运动
描述太阳、地球和月球的相对运动
关于“太阳、地球和月球”你还想了解什么?
月球和太阳有多大?离我们有多远?
关于“太阳、地球和月球”你还想了解什么?
我们能不能做出太阳地球和月球的模型?
关于“太阳、地球和月球”你还想了解什么?
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视频资料1地球上看到的日月运动
视频资料1地球上看到的日月运动
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摆球
摆球
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实验方法 配音
实验方法 配音
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判断东西 裁剪 配音
判断东西 裁剪 配音
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日地月运动 分镜1
日地月运动 分镜1
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日地月运动 分镜2
日地月运动 分镜2
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日地月运动 分镜3
日地月运动 分镜3
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日地月运动 分镜4
日地月运动 分镜4
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日地月运动 分镜5
日地月运动 分镜5
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日地月运动 分镜6
日地月运动 分镜6
三球仪
三球仪
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三球仪2
三球仪2
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