内容正文:
自信主题:明天,我们毕业(树立理想)
本节班会课适合在小学6年级召开。6年级学生在小学里是一个具有一定特殊性的群体,他们处于十二三岁的年纪,即将告别熟悉的小学生活,迈向他们感到陌生而又无限向往的中学校园。为他们铺架好通往成熟的桥梁,传递好迈向成功的接力棒,是我们的责任,更是我们的幸福。通过本次班会,可以让学生在形式多样的活动中变得更加自信,明确自己的发展方向,执着追求自己的理想。本节班会约需40分钟。
班会背景
毕业在即,希望通过本次活动,能够引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖、老师的关心及同学的友谊,激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念,增强学生对母校的留恋、感恩之情,培养学生的光荣感、自豪感和使命感。帮助学生明确梦想,树立目标,用理想照耀现实,珍惜在小学的时光,以实际行动践行梦想。
设计思路
第一部分是“感恩篇——回顾昨天”。开场先伴着《童年》的旋律,播放六年来学生的校园学习、生活画面的照片;接着引导学生结合画面诉说自己六年来的美好回忆——有趣的事、难忘的人等;再用朗诵、歌唱等形式表达自己对母校、老师的感恩,对同学的留恋。该环节结合学生行将毕业的特点,通过观看、诉说、朗诵、歌唱等方式叩击学生的心底,为整节班会营造一种离别的氛围,自然而然地渗透一种感恩教育。
第二部分是“畅想篇——展望明天”。首先随机指名学生朗读课前写给自己的信——《写给未来的我》,并简单交流体会;接着请出学生自编、自导、自演的情景剧——《20年后再相聚》。该环节旨在通过朗读书信、表演情景剧的活动形式,引领学生展开想象的翅膀,大胆憧憬自己的未来,努力展示自己的奋斗目标,激励学生向着理想勇敢前进,让理想教育之花在活动中自然绽放。
第三部分是“奋斗篇——把握今天”。既然有美好的理想,那么到底如何才能实现呢?首先采访榜样学生,聆听领跑者分享成功的经验;接着由点到面,小组互动,交流探讨把握今天的方法——端正态度,明确目标,制订计划,珍惜时间……最后全班合唱歌曲《真心英雄》,在高亢的歌声中明白:过去终将成为历史,明天不再遥不可及。千里之行,始于足下。该环节是这次班会的高潮,也是活动的主旨所在——促进学生在最后的复习冲刺阶段,用最好的表现和最优异的成绩向家长、学校汇报。
班会准备
1.征集关于校园环境及六年来校园学习、生活的电子照片。
2.搜集相关背景音乐。
3.制作课件,选拔、培训主持人。