6.2 怎样测量和表示力-2020-2021学年八年级下册初二物理【黄冈100分闯关】沪粤版（教用）

６．２　怎样测量和表示力 １．人们常用　弹簧测力计　来测量力的大小. ２．当弹簧或金属丝的伸长量不是太大时,它的伸长量跟 其所受拉力的大小成　正比　,这个规律叫做　胡克 定律　. ３．物理学中,常用一段　带箭头　的线段来表示力.线 段的长短表示　力的大小　,箭头表示　力的方向 　,线段起点或终点表示　力的作用点　. 知识点１:怎样测量力的大小 １．物理实验室中用来测量力的大小的仪器是 (C ) ２．在使用弹簧测力计的过程中,一般有如下的一些操 作:①轻轻来回拉动挂钩三次;②把待测物体的力加 在挂钩上;③观察弹簧测力计的量程,弄清刻度板上 每一小格表示多少牛顿;④调整弹簧测力计指针位 置;⑤待指针稳定后读数.上述操作步骤,正确的顺 序是 (D ) A．③④①②⑤ B．①②③④⑤ C．④①②③⑤ D．①④③②⑤ ３．(２０１７􀅰蓟县期中)人的一根头发能承受的力与年龄 有关,其范围一般在０．８N~２N.为了测量小华的一 根头发能承受多大的力,应选用的弹簧测力计最恰当 的是 (B ) A．量程为１N,分度值为０．０２N B．量程为５N,分度值为０．０５N C．量程为１０N,分度值为０．５N D．以上三种都可以 ４．(上海中考)如图是弹簧测力计,用来 测量力的大小.它的最小一格所表示 的大小是　０．２　N,此时的读数是 　１．４　N. ５．(２０１７􀅰萧山区期中)某一弹簧不挂物体时,长度为 １２cm,受２N的拉力时,长度为１４cm,此时弹簧伸长 了　２cm　.若受６N的拉力时,弹簧伸长　６cm　, 此时弹簧长度为　１８cm　. ６．(２０１７􀅰启东市期中)小刚同学做“弹簧的伸长与所受 拉力的关系”的探究实验,记录数据如下: 拉力大小/N ０ ４ ５ ６ ９ １０ １１ １２ 弹簧全长/cm３．５５．５ ６ ６．５ ８ ９ １０．５１４ (１)经分析数据得知:　在弹簧弹性限度内,弹簧的伸 长与受到的拉力成正比　. (２)在满足(１)的条件下,每增加１N的力弹簧应伸长 　０．５　cm. (３)如果用这根弹簧做成弹簧测力计,那么弹簧测力 计的测量范围是　０~９N　. 知识点２:怎样用图表示力 ７．如图所示,一吊灯挂在天花板上,请在该图中画出吊 灯所受拉力的示意图. 　　解: ８．(２０１７􀅰海南)在图中画出绳子对小车的拉力F 的示 意图. 　　解: ９．在图中,某人用１００N的力水平向左压缩弹簧,画出 弹簧对手施加力的示意图. 　　解: ３ １０．关于弹簧测力计的使用方法的说法中,错误 的是 (A ) A．测力计的量程不允许超过被测力的大小 B．弹簧测力计不仅能测竖直方向的力,也能测其他 方向上的力 C．被测力应作用在挂钩上 D．测量时指针不要与外壳接触 １１．几个同学用一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三 根弹簧,结果每个人都能把手臂撑直,则 (B ) A．臂力大的人所用拉力大 B．手臂长的人所用拉力大 C．体重大的人所用拉力大 D．每个人所用的力一样大 １２．如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加４N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为 (C ) A．０N B．２N C．４N D．８N １３．下列四幅图是描述一轻质弹簧在弹性限度内,受水 平拉力F 作用下发生形变后静止时的情景,其中与 事实相符的是 (D ) １４．小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的 拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来 晒衣服.现有两种方法:一种是按图甲的方法做;另 一种是按图乙的方法做.关于这两种做法下列说法 正确的是 (B ) A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力 要小 B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力 要小 C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力 相同 D．条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图 乙中每个人所用力的大小 １５．用力的示意图画出图中的各力: (１)用１００牛方向水平向左的力拉小车; (２)用大小为８０牛,方向与斜面方向平行的力,推小 车沿斜面向上运动; (３)用６０牛水平方向的力顶住木块,使木块静止在 竖直墙上. 解:如图所示: １６．小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时, 利用如图甲所示实验装置并记录了相应实验数据, 如下表所示. 钩码个数 ０ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ 指针位置/cm ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ８ (１)这项研究在实际中的应用是　弹簧测力计　. (２)分析实验数据,你可以得到的结论是　在弹簧的 弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比　. (３)小华作出了如图乙所示的三个图像,其中正确的 是　B　. ４ $