内容正文:
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记事篇
社会百态
人间有真情
最让我难忘的一件事
佚 名 ◎
那天,我坐车去学校上课,路上遇到了最让我难忘的一件事。
也不知怎么回事,那天坐车的人特别多,我在人群中“挣扎”了很久,终
于争取到了一个座位,两条像灌满铅一样的腿,终于可以舒展开了,我一边看着
窗外的风景,一边用手捶着自己的两条腿,想使两条僵硬的腿放松一些。就在这
时,汽车靠站了,上来一位抱着婴儿的阿姨,怀里的婴儿还在不停地哭闹,只见
她一边哄小孩儿说“宝宝别哭了,马上就要到家了”,一边掏钱买票。这时售票
员用她那清脆的声音喊道:“谁能给这位抱婴儿的女同志让个座?”我本想给她让
座,可是回味一下刚才站的滋味实在太难受。
我正犹豫着,一个略显苍老的声音打断了我的思绪,我朝着声音的方向望
去,我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来,用手拍了拍座凳说:“你坐这儿
吧!”那个阿姨看起来有点儿不好意思,推辞道:“老人家,您腿脚不好,还是您
坐吧!”可那位老爷爷只是挥挥手,示意不用,那位阿姨不好推辞,只好硬着头
皮坐了下来。这时,我才注意到老人,一头的银发,脸有些消瘦,但是眼睛炯炯
有神,一身笔挺的军服,有些旧,但很干净,脚上皮鞋上的皮脱落了不少。
我突然觉得椅子上有很多“刺”,刺得我再也无法安心地坐下去。我站起来,
想把我的座位让给这位老人,突然一个急刹车,我没站稳,一下子踩到了这位老
人的脚上。奇怪!他怎么一点儿反应都没有?
这时,车上的广播响了,“实验小学到了。”我急忙下了车。看见那老军人也
一瘸一拐地走了下来,腿是那么僵硬。啊!原来是假肢!我惊呆了,一直望着他
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分类作文一本全快乐写作文 小学生
消失在茫茫的人海中。
这件事过去很久了,但是给我的印象很深。它使我懂得了心中要时刻装有他
人,并将心中的善意立即付诸行动。
本文很有戏剧性,给妇女让座的老人竟然是一位残疾人,这不得不使
读者对这位高尚的老人更加肃然起敬,更好地突出了主题。小作者运用多
种描写手法,刻画了一位在公交车上给抱小孩儿的妇女让座的老军人形象,
还用自己的犹豫不决反衬了老人的高尚品格。
名 师解析
美丽的一瞬间
佚 名 ◎
早上我背着书包去上学,当走到 104 国道旁时,看到了惊险的一瞬间。
一位年过六旬的老奶奶牵着她的小孙女上学。突然不知怎么地,那位五六岁
的小女孩松开了奶奶的手,独个儿往国道跑去。跑到路中间,忽然停了下来,回
头看了看奶奶,叫道:“奶奶快点吧,来不及了!”老奶奶着急地说:“我的乖孙女,
快回来,有危险。”可小女孩似乎没听懂奶奶的话,只是不停地向奶奶招手。
就在这时,一辆载重货车正向小女孩迎面驶来。司机被小女孩突如其来的举
动弄得不知所措,汽车像脱了缰的野马向前飞奔。周围的群众一个个都惊呆了,
个个束手无策,谁也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶吓得昏了过去。
我的心也怦怦直跳,心想:完了,这下完了,小女孩一定没命了。
说时迟,那时快。就在这千钧一发的时刻,只见一位二十来岁的青年挺身
而出,箭一般地冲了上去,抱起小女孩,跳到路边。“轰”的一声车子开了过去。
青年人倒在路边,小女孩正躺在他的怀里。周围的人一下子围上前去。小女孩爬
起来,哭着喊:“奶奶,奶奶。”青年人连忙站起来关心地问小女孩有没有事,周
围的人看到这情景都松了一口气,那位青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶
高兴地把小女孩搂在怀里,亲了又亲。人们都向年轻人投去赞许的目光。
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记事篇
年轻人走了,消失在来来往往的人流中,我想:就在这一瞬间,多亏了这位
青年,不然……我们的社会多么需要这样见义勇为的人啊!
文章紧扣“瞬间” ,详尽描写了小女孩即将被车撞上那一瞬间发生的
事,赞扬了那位青年见义勇为的精神,彰显出人性的美丽。立意积极向上,
中心突出。文章采用了总—分—总式结构。先总说上学路上“我”看到了
惊险的一瞬间,接着详尽描述这惊险的一瞬间,最后议论点明中心。结构
顺畅自然。
名 师解析
IC 风波
韩永军 ◎
“啊!七点半了!”我赶忙套上衣服,带好《剑桥英语》,直奔楼下。“孩子,
带点钱。”背后传来妈妈的叫声。“没关系!我有 IC 卡。”我边跑边喊。跑到马路
边,我拦下一辆友谊的士,对司机说:“曹村六小,快!快!要迟到了!”
不过三四分钟,汽车就稳稳地停在了六小门前,没等司机发话,我就把 IC
卡递给了司机。我正准备下车,“慢着。”司机阿姨轻轻地说了一句,“小朋友,
你卡里钱不够了!”“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵,可一看读卡机:2.00 元。
再一瞥计价器上“5.00 元”赫然入目。我一下子愣住了,这才想起前两天国庆假
日逛街,卡里的钱早就用得差不多了,又没往里面充钱。
正在我不知所措的时候,司机阿姨亲切地说:“没关系,你有现金吗?用现
金也可以。”唉,看我这冒失鬼!妈妈刚才大呼小叫的不就是为了这