2020-2021学年八年级数学人教版下册:18.1.2三角形的中位线定理学案

2021-04-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.1.2 平行四边形的判定
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 80 KB
发布时间 2021-04-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-07
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来源 学科网

内容正文:

三角形的中位线定理学案 学习目标: 1、 熟记三角形的中位线的定义,并作出三角形的中位线。 2、 探索三角形的中位线定理并证明。 3、 应用三角形的中位线定理进行计算和证明。 知识复习: 1、 什么叫三角形的中线?有什么性质? 2、 怎样证明一条线段等于另一条线段的一半或2倍。 观察思考: 点M、N分别是⊿ABC的边AB、AC的中点。观察线段MN的特征。 新课学习: 1、 三角形的中位线: 连接三角形的两边中点的线段,叫做三角形的中位线。 一个三角形有几条中位线。在下图中做出三角形的中位线。 2、 三角形的中位线定理: 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。 已知: 求证: 证明: 几何语言: 试一试: 1.如图△ABC中,D、E分别是AB、 AC的中点,则线段CD是△ABC的___, 线段DE是△ABC_______ 2、如图,D、E、F分别是△ABC各边的中点  (1)如果EF=4cm,那么BC=__cm   如果AB=10cm,那么DF=___cm  (2)中线AD与中位线EF的关系是___ 第1题 第2题 3.三角形的三边长分别是3cm,5cm,6cm,则连结三边中点所围成的三角形的周长是_________cm. 4.若三角形的三条中位线长分别为2cm,3cm,4cm,则原三角形的周长为 5.已知△ABC的周长为1,连结△ABC的三边中点构成第二个三角形,�再连结第二个三角形的三边中点构成第三个三角形,依此类推,第n个三角形的周长是 6.如图,点DEF分别是三边的中点,则图中 有 个平行四边形。 例题学习: 1、 点E、F、G、H分别是四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点。 求证:四边形EFGH是平行四边形 2、 如图,在Rt⊿ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,E为AC的中点,延长BC至F,使CF= BC连接EF,∠B=∠F吗?至少用两种方法证明。 练习: 1、 求证,三角形一条中位线与第三边上的中线互相平分。 2.已知矩形ABCD中,AB=4cm,AD=10cm,点P在边BC上移动,点E、F、G、H分别是AB、AP、DP、DC的中点.求证:EF+GH=5cm; 3.如图所示,已知在□ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,求证:MN∥BC. 4.已知:△ABC的中线BD、CE交于点O,F、G分别是OB、OC的中点. 求证:四边形DEFG是平行四边形. 5.如图,在四边形ABCD中,AD=BC,点E,F,G分别是AB,CD,AC的中点。 求证:△EFG是等腰三角形。 探索并总结规律:(选择其中三个写出已知、求证并证明) 1.顺次连结四边形各边中点所得的四边形是 ; 2.顺次连结平行四边形各边中点所得的四边形是 ; 3.顺次连结矩形各边中点所得的四边形是 ; 4.顺次连结菱形各边中点所得的四边形是 ; 5.顺次连结正方形各边中点所得的四边形是 ; 6.顺次连结对角线 的四边形各边中点所得的四边形是菱形; 7.顺次连结对角线 的四边形各边中点所得的四边形是矩形; 8.顺次连结对角线 的四边形各边中点所得的四边形是正方形。 $

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2020-2021学年八年级数学人教版下册:18.1.2三角形的中位线定理学案
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