第10课 建设中国特色社会主义-【随堂学案】2020-2021学年八下历史备好课（部编版）

第10课 建设中国特色社会主义 班级__________ 姓名__________ 【学习目标】 1.知道邓小平理论的内容和形成过程 2.知道中国特色社会主义包括“中国特色社会主义道路”“中国特色社会主义理论体系”，及其形成和发展的历程 【学习重点】中国特色社会主义道路的相关内容 【学习难点】为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展 【学习过程】 自主学习 1. 年，邓小平在中共十二大上提出“走自己的道路，建设有 。” 2.1987年，邓小平为中共 大阐明了社会主义 理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。 3. 年，邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的 。 4.邓小平是我国改革开放的 。邓小平最重要的思想和政治遗产，是他带领全党和人民开创的 ，是他创立的 。 5.1992年召开的中共 大，确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位；1997年，在中共十五大上，把邓小平理论确立为党的 。 6.2002年中共十六大确立“ ”重要思想为中国共产党的指导思想。 7.2007年中共十七大将 写进党章。 8.2012年中共十八大确定了全面建成 和全面深化 的目标。 当选为中共中央总书记。 二、合作探究 “走自己的道路”是中国共产党在社会主义建设中的经验总结，请回答：新中国成立后，中国共产党为建设有中国特色的社会主义道路进行了哪些有益的探索？ 练习巩固 邓小平建设有中国特色的社会主义理论是在党的哪次会议上明确提出的（   ）   A．十二大   B．十三大    C．十四大   D．十五大 2.1992年邓小平南方谈话与1978年真理标准问题讨论起到的共同作用是（　 　） A.奠定了十一届三中全会的思想基础 B.明确了特区姓“社”不姓“资” C.推动了家庭联产承包责任制的改革 D.解决了人们思想认识的重大问题 3.归纳和整理是学习历史的有效方法之一，请问下列搭配不正确的一项是（　 　） A.十一届三中全会——改革开放 B.中共十三