素养综合练测7 语言运用(一)(课件PPT)-2021《中考总动员》中考语文练测(达州专版)

素养综合练测七 语言运用（一） 1．天水市举办了“伏羲文化旅游节”活动，在活动期间，向全国人民宣传天水的美景、美食、民俗文化等。你所在学校拟开展系列活动，请你参与并完成下面小题。(5分) (1)学校要制作一本活动宣传手册，请仿照栏目一，再设计两个栏目名称。(2分) 栏目一：探民俗，感受特色 栏目二： 栏目三： 访名家，启迪人生 尝美食，享受生活(读历史，传承文化) 上一页 下一页 返回导航 (2)学校准备邀请著名学者李教授于7月6日在我校作一场有关“天水民俗文化”的讲座，请你代学校拟写一份邀请函。(3分) 具体要求： ①文中不得出现真实的校名(校名用“××学校”)。 ②格式规范，语言得体。 上一页 下一页 返回导航 示例： 邀请函 尊敬的李教授： 您好！ 我校将于7月6日上午9：00举办一场有关“天水民俗文化”的讲座。诚挚地邀请您在百忙之中拨冗出席这次活动。 届时恭候您的莅临指导！ 天水市××中学 2020年7月4日 上一页 下一页 返回导航 2．下图是北斗导航系统图标，请结合构成要素解说设计意图。(图标背景色为蓝色)(5分) 上一页 下一页 返回导航 示例：图标采用圆形构型，象征“圆满”，与太极阴阳鱼共同蕴含了中国传统文化，深蓝色太空和浅蓝色地球代表航天事业。北斗七星是远古时期人们用来辨识方位的依据，司南是中国古代发明的世界上最早的导航装置。两者结合既彰显了中国古代科学技术成就，也寓意着卫星导航系统星地一体，同时还蕴含着中国自主卫星导航系统的名字——“北斗”；图中网络化的地球和上下中英文字则体现了北斗卫星系统开放兼容、服务全球的愿景。 上一页 下一页 返回导航 3．阅读，是人类进步的阶梯。一个人的阅读史，就是一个人的成长史。古今中外，人们一致认可阅读对人的巨大价值，并号召人们“好读书，读好书”。我校将要举办“好读书，读好书”的综合性学习活动，请你参加。(5分) (1)为营造这种阅读经典的氛围，请你为校园里的行知大道拟写一则宣传语。(要求：至少使用一种修辞)(1分) 示例一：书香浸润校园，智慧点亮人生。 示例二：理想的书籍是智慧的钥匙。 上一页 下一页 返回导航 (2)活动期间，你班想举办一场“如何阅读小说”的读书方法讲座，想邀请本市的知名小说家黄子轩来到班上主讲，时间是6月5日上午十点。你是班长，班主任将这次邀请任务交给了你，你打电话给黄子轩会怎么说呢？(2分) 示例：黄老师，您好。我是××学校九年级×班的学生。我班准备在6月5日上午十点举办“如何阅读小说”的读书方法讲座，特邀请您来为我们主讲，不知您有空吗？ 上一页 下一页 返回导航 (3)活动期间，你班准备办一期黑板报。请你仿照示例，再为黑板报拟一个栏目名称，并说明这个栏目的内容。(2分) 栏目名称：书海拾贝 栏目内容：以简洁的语言向同学们介绍某本书的主要内容、艺术特点。 栏目名称： 栏目内容： 示例：书香满园 推荐古今中外经典著作，介绍其作者、内容梗概、人物形象 及写作特色。 上一页 下一页 返回导航 4．语言运用。 诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。 【探“诚信”之义】 (1)为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事，填在下表相应的空白处。 名言  轻诺必寡信。 ①_______________________ 故事  曾子烹彘 ②________________________ 上一页 下一页 返回导航 ①示例：言不信者，行不果。/人无信不立。/人背信则名不达。/三杯吐然诺，五岳倒为轻。/君子一言，驷马难追。 ②示例：商鞅立木/尾生抱柱/季布一诺(或：一诺千金)/晋文公不贪伐原之利(或：退避三舍)/齐桓公不背曹沫之盟/魏文侯不弃虞人之期 上一页 下一页 返回导航 【访“诚信”之人】 (2)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。 采访提纲 采访主题：挖掘当代诚信的内涵 采访对象：陈淑梅、李其云夫妇。2013年儿子因故去世，留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2017年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。 上一页 下一页 返回导航 采访问题： ①________________________________________________ ②___________________________________________ ③受到习近平总书记的接见，你们对“诚信”有了哪些新的认识？  示例一：中国的传统是父债子还，你们为什么要子债父母还呢？ 示例二：在