小学信息技术Scratch系列课程（2-6年级入门进阶）课件-9.七彩钢琴 全国通用

第9课 七彩钢琴 授课老师：周老师   学习目标 巩固与扩展 项目讨论 逻辑编程 1 2 3 4 1 制作钢琴的操控界面，绘制7个按键，不同的按键编写不同的声音，切换手柄W档，演奏好听的音乐。。 2 3 4 巩固 “碰到颜色侦测”、“移到X/Y坐标” 、“面向什么方向”等脚本 学习“演奏音符拍数”、“手柄W档模式” 等新脚本 综合应用所学脚本完成编程项目并扩展 1 学习目标 新脚本: 巩固脚本: 1 学习目标 1.本节课用到的角色 2.本节课用到的背景 纯白色背景 《七彩钢琴》 2 项目讨论 1.这个白黑相间的像什么呢？ 2.咱们按下手柄按键，七彩钢琴会有什么变化呢？ 3.发出的音乐有什么区别么？ 4.孩子们有谁学过音乐么？ 像咱们的钢琴，有白色和黑色按键 从1-7被按下每一个颜色都不一样 1-7发出的声音分别是哆啦咪发嗦啦西 看看有谁知道的乐理知识最多吧 《七彩钢琴》 2 项目讨论 1.制作七色钢琴 1.绘画七色钢琴 选择长方形工具，设置填充颜色和边框颜色 画一个长方形，大小宽度合适 3 逻辑编程 1.制作七色钢琴 2.写上数字并且填充颜色 选择字体工具，输入数字1 选择填充工具 挑选颜色并填充 3 逻辑编程 1.制作七色钢琴 3.7个钢琴按键的复制与制作 总共7个按键，2/4/6是黑色 1/3/5/7灰色 7种不同颜色 3 逻辑编程 1.制作七色钢琴 4.排列七个钢琴按键 按键1 按键2 按键3 按键4 按键5 按键6 按键7 每个按键的位置不一样，他们的X.Y坐标就不一样 3 逻辑编程 2.认识演奏音符脚本 1.认识演奏音符脚本 从钢琴的键盘上找到音名，选择它，如果音名下有下划线，就是0.5拍，否则是1拍 在“音乐”程序块中，拖出上面两个脚本 3 逻辑编程 3.编写钢琴按键的脚本 1.切换W档，编写相应程序 造型1 造型2 如果按下手柄1键，先切换成造型2 然后播放设定好的音符 播放完后换成造型1（灰色的状态） 程序是顺序执行的，如果播放的音符时间很好，那就会一直保持造型2的状态，然后才会恢复到状态1 * 3 逻辑编程 3.编写钢琴按键的脚本 2.钢琴键的总程序 按键1 按键2 按键3 按键4 3 逻辑编程 3.编写钢琴按键的脚本 2.钢琴键的总程序 按键5 按键6 按键7 3 逻辑编程 Q1：明明对钢琴按键1的编程程序如下图所示，请问错