内容正文:
第四节 同一直线上二力的合成
1.如果几个力共同作用在一个物体上时,它们的作用效
果可以用 一个 力来代替,这个力就叫作那几个力
的合力.如果已知几个力的大小和方向,求合力的大
小和方向,叫作力的 合成 .
2.沿同一直线作用的两个方向相同的力,其合力方向
不变 ,大小是这两个力的大小之 和 ,即F=
F1 + F2.
3.沿同一直线作用的两个方向相反的力,其合力方向与
其中 较大的 力的方向一致,大小是这两个力的大
小之 差 ,即F=F1 - F2(F1>F2).
知识点一 合力
1.关于合力与分力,下列说法正确的是( D )
A.一只水桶能被两个小孩提起,也能被一个大人提
起,所以水桶受到了三个力的作用
B.合力和分力必须同时作用在物体上
C.合力和分力都是实际存在的力
D.合力的作用效果可以替代分力的作用效果
2.在如图所示的情景中,甲图中提起水桶的力有 2
个,乙图中提起水桶的力有 1 个,它们的作用效果
相同 (选填“相同”或“不同”).
知识点二 同一直线上二力的合成
3.关于同一直线上二力的合力,下列说法中正确的是
( D )
A.这两个力越大,合力就越大
B.这两个力越大,合力就越小
C.合力一定大于其中任一分力
D.合力的大小与两个分力的大小和方向都有关
4.一个物体只受F1 和F2 两个力的作用,这两个力的三
要素完全相同,则这个物体所受的合力为( C )
A.0 B.F1-F2
C.F1+F2 D.无法确定
5.如图表示作用在同一直线上的两个力,F1 =6N,
F2=4N,则它们的合力大小和方向分别是( D )
A.10N,方向与F2 方向相同
B.10N,方向与F1 方向相同
C.2N,方向与F2 方向相同
D.2N,方向与F1 方向相同
6.马拉车向前的力是900N,车行驶时受到的阻力为
650N,则车在水平方向受到的合力的大小是( D )
A.900N B.650N
C.1550N D.250N
7.物体在水平方向上受到两个力的作用,其合力向右,
大小为 20 N.已知其中一个力 F1 向 右,大 小 为
35N,则另一个力F2 的大小、方向分别是( C )
A.15N,向右 B.55N,向右
C.15N,向左 D.55N,向左
8.两个小孩一起合作提起一木箱,他们分别施加70N
和80N竖直向上的力,刚好提起.那么换一个大人
单独提起这个木箱,至少要用 150 N的力.
9.如图所示,甲同学用力100N,乙同学用力200N(二
力作用在同一直线上),则图中合力为 300 N,方向
水平向右 .
10.一个质量为5kg的物体,它所受的重力是 50 N .
若将该物体向下抛出,它在竖直下落的过程中,受到
的空气阻力为3N,则它所受到的合力大小是 47
N,合力方向是 竖直向下 ;若将该物体向上抛出,
它在竖直上升的过程中,受到的空气阻力也为3N,
则它所受到的合力大小是 53 N,合力方向是 竖
直向下 .(g 取10N/kg)
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11.某同学用250N的力竖直向上提起一个重200N的
水桶时,桶受到的合力的大小和方向是( D )
A.450N,向上 B.450N,向下
C.50N,向下 D.50N,向上
12.质量为0.2kg的物体从空中落下,物体受到的空气
阻力为1N,其所受合力为( D )
A.1.2N B.0.8N
C.2.96N D.0.96N
13.在光滑的水平面上,甲、乙两位同学沿同一直线推一
辆小车,甲用300N的力向右推,乙用200N的力向
左推,则小车受到甲、乙两位同学作用的合力大小和
方向分别是( B )
A.100N,向左 B.100N,向右
C.500N,向右 D.500N,向左
14.一个物体受到同一直线上的两个力的作用,其合力
的大小是120N,已知其中一个力的大小是150N,
那么另一个力的大小可能是( A )
A.270N B.230N
C.80N D.100N
15.作用在同一物体上,并且在同一直线上的两个力
F1=30N,F2=50N,下列情况可能的是( B )
A.合力大小为80N,方向与F1 方向相反
B.合力大小为80N,方向与F2 方向相同
C.合力大小为20N,方向与F1 方向相同
D.合力大小为20N,方向与F2 方向相反
16.如图所示,分别用4N 的水平拉力向相反的方向拉
弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下
列说法中正确的是( D )
A.弹簧测力计示数为4N,它所受合力是4N
B.弹簧测力计示数为0N,它所受合力是0N
C.弹簧测力计示数为8N,它所受合力是0N
D.弹簧测力计示数为4N,它所受合力是0N
17.把一个重为2N 的苹果竖直向上抛出,苹果在空中
受到重力和空气阻力的作用.若苹果在上升和下降
过程中所受合