2020—2021学年沪科版高中信息技术必修 3.2.1信息集成的一般过程 课件

信息的集成与交流 一、 信息集成的一般过程 信息集成的过程 主要指将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材，有计划有目的地组织在一起，为表达某一个主题服务。 例如:老师上课的课件 信息集成的过程不仅仅是技术的应用，还涉及到语言、艺术、心理等方面知识的运用，同时也需要人际交往，团队协作等方面能力的参与。信息集成要树立系统的观点，要站在全局的高度把握信息集成的一般过程。 信息集成的要求 1、这个作品的主题是什么？ 2、规划了哪些内容结构？ 3、收集了哪些素材？ 4、选择了什么工具制作？ 5、对这个作品进行评价和修改 。 看下面的5个问题，然后带着问题去看下面的作品 二、 信息集成的四个过程 开发制作阶段的依据 决定信息集成的效果 完善作品质量 信息集成的一般过程 测试发布阶段 开发设计阶段 设计规划阶段 选题立意阶段 2.1 选题立意阶段 主题是信息作品的灵魂。是信息集成的统帅。在作品创作过程中，所有的工作都要围绕作品的主题进行。 如：电子报刊常见主题举例 2.2设计规划阶段 这一阶段的任务是根据第一阶段确定的主题设计作品的内容和结构，并收集、整理和选择作品中需要使用的素材。 （1）呈现形式 制作作品，需先根据作品的目标受众、交流方式以及自身的能力水平，确定作品的呈现形式。 常见的作品呈现形式：电子板报、演示文稿、网页等。 （2）采集处理素材  一件优秀的信息作品不但要主题突出，而且要有丰富的内容支持主题。为此需要利用各种渠道，获取与主题相关的各种类型的信息。 如：文字、图象、动画、视频和音频信息都是素材。   http://www.haosc.com/   http://www.sucaiw.com/index.asp 2.3开发制作阶段  作品开发制作，就是选择相应的工具软件，将各种素材有机的整合在一起，形成信息作品。 常见的信息集成工具  Word, WPS, PowerPoint, FrontPage, Dreamweaver   在信息集成过程中，为突出主题，一般需要遵循如下原则： 内容导向原则：作品的风格要符合主题，素材的呈现要取舍有度。 方便阅读原则：内容板块之间的界线要清晰，信息呈现的顺序要符合人们的阅读习惯。 艺术欣赏原则：色彩、图像、布局的搭配