沪教版高中信息技术必修 第三章第2节 2.1信息集成的一般过程 教案

信息集成的一般过程 【教材分析】 1、信息的集成与交流是第三章信息加工与表达第2小节的内容，是在学习了文本、数据、图片、声音、视频、动画等多媒体信息加工的基础上安排的更深层次的内容。本小节的内容要求学生对多种类型的信息进行加工制作一个媒体作品，是第1小节所学知识的综合运用，也为后面知识的学习作铺垫。 2、本节由信息集成的一般过程、信息作品的制作和编程解决问题和智能信息处理三部分内容组成，旨在让学生了解信息集成的一般过程和信息交流的多种类型，能根据需要选择恰当的信息工具与他人交流信息。 【教学目标】 1、知识与技能：理解信息集成的含义；了解信息集成的一般过程 2、过程与方法：通过老师的讲述与演示，让学生认识信息集成的一般过程。 3、情感态度与价值观：培养学生积极思考、主动探索的学习精神。 【教学重点】 信息集成的一般过程 【教学难点】 信息集成的一般过程 【设计思路】 通过黑板报的设计与制作步骤，引出信息集成的一般步骤，分析步骤中最重要的一部分，即规划设计作品，信息作品的呈现方式不同，点出网页作品对信息呈现的重要性，欣赏几个典型性网页作品，分析各自的风格，为后期的作品制作激发灵感，增添学习兴趣。 【教学过程】 1、导入  播放课件，展示第1节学习过的信息加工软件，引入信息集成的主题。 2、信息集成的概念 课件展示：信息集成是将文本、图片、声音、视频和动画等多种媒体素材有机地组织起来，形成多媒体作品的过程。(以一个网页为例说明。) 3、信息集成的一般过程 （1）展示一张黑板报，提问学生：你们班的黑板报是怎样制作的？有哪些步骤？ （2）信息集成的一般过程跟我们黑板报的制作过程类似，分为以下几步：(展示信息集成的一般过程流程图) · 确定作品主题； · 规划设计作品； · 采集处理素材； · 制作加工作品； · 测试发布作品。 例如我们要做一个个人网站，首先我们要选好主题，再规划版面，然后搜集相关素材，最后制作。 （3）介绍信息集成一般过程中的主要步骤。 · 确定作品主题：依据作品所要表达的核心意图和中心思想，确定作品的主题。 · 规划设计作品： 呈现形式 电子板报（海报）： 用于张贴展示，主题宣传； 演示文稿：用于演示汇报，会议交流； 学习课件：用于辅助教师教学，辅导学生学习； 网页：用于网上信息发布与交流。 艺术风格 对称式：上下型、包围型 非对称式:  左右型、拐角型